【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作，請根據要求回答下列問題：
（1）A操作存在的錯誤是 ；
（2）B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是 ；
（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”)；
（4）D操作可能造成的不良后果是 （寫出一條即可）
導學全程練創(chuàng)優(yōu)訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列裝置回答有關問題．
（1）有標號的儀器名稱：①為 。
（2）實驗室用上述裝置制取CO2，如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，其裝置接口的連接順序是（用接口字母安順序從左至右連接） 。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省鄂州市】下列化學用語與意義相符的是
A．N2：表示2個氮原子
B．Fe3O4：表示該物質中鐵元素與氧元素的質量比為3:4
C．S2-：表示硫元素顯-2價
D．C2H5OH：表示該物質由三種元素組成，且1個分子中含9個原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省岳陽市】2015年，我國科學家屠呦呦因為發(fā)現瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾獎，請根據青蒿素的化學式C15H22O5計算：
（1）一個青蒿素分子由 個原子構成。
（2）青蒿素中碳元素和氧元素的質量比為 （填最簡整數比）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】最近，科學家成功制備出了一種含銥元素的陽離子，在這種離子中，銥元素顯+9價。該離子符號的書寫正確的是
A．IrO2+ B．IrO3+ C．IrO4+ D．IrO5+
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答；
（1）要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用_________的方法。(填一種即可)
（2）要除去B中的少量A，可采用_________的方法。
（3）t1℃時，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分攪拌，所得溶液的溶質質量分數為_________ (結果精確至0.1％)。
（4）將t2℃時三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_________ (填字母)。（2分）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合下列圖示裝置，回答有關問題：
⑴寫出標號①儀器的名稱： 。
⑵實驗室常制取二氧化碳的化學方程式是 ，生成的二氧化碳中常含有少量氯化氫氣體和水蒸氣雜質，為制取純凈、干燥的二氧化碳氣體，選擇適合的裝置依次為 。
⑶化學興趣小組的同學們想探究反應后廢液中溶質的成分，請你一同參與探究并回答問題。
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】小王同學認為：廢液中溶質只有氯化鈣；
小李同學認為：廢液中含有的溶質是 。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【實驗與結論】
①小王同學做對比實驗
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量廢液于試管中，滴入無色酚酞溶液。 | 溶液無色 | 廢液中溶質只有氯化鈣 猜想正確 |
取少量氯化鈣溶液于試管中，滴入無色酚酞溶液 | 溶液無色 |
【實驗評價】
②你認為小王同學的實驗 （填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是 。
③如果你要證明小李同學的猜想是正確的，你選擇 （填字母）來代替酚酞試液。
A、紫色石蕊試液 B、氫氧化鈉溶液 C、硝酸銀溶液 D、碳酸鈉溶液
④若實驗證明了小李同學的猜想是正確的，向廢液中加入過量的 ，反應完成后過濾就可得到只含氯化鈣一種溶質的溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X無明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A．X > Y > Cu B．Cu > X > Y
C．Y > Cu > X D．X > Cu > Y
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