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18.在實驗室中,下列做法正確的是ACDF.
A.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,預先在集氣瓶底加少量水或細砂.
B.排空氣法收集氧氣時,導管要剛伸入集氣瓶口,避免收集的氣體不純.
C.取用液體藥品時,要把瓶塞倒放在桌面上,標簽朝向手心,放回原處時標簽向外.
D.加熱操作中,試管內液體不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,不要湊近被加熱試管直視觀察,不要將試管口朝向自己或他人
E.實驗中注意節約藥品的用量,實驗室用剩的藥品應放回原瓶
F.過濾時,濾液必須用玻璃棒引流,濾紙要低于漏斗上沿.

分析 根據化學實驗的基本操作和實驗的安全規則分析有關的做法,找出正確的選擇.

解答 解:A、做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,在集氣瓶底部預先加少量水或鋪一層沙子,防止生成的融化物炸裂瓶底,故正確;
B、用排空氣法收集時,導管口應插入集氣瓶底部,以利于空氣的排出,故錯誤;
C、取用液體藥品時,要把瓶塞倒放在桌面上,標簽朝向手心,放回原處時標簽向外,做法正確;
D、給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己和他人,試管內液體不超過試管容積的三分之一;做法正確;
E、實驗中注意節約藥品的用量,實驗室用剩的藥品要放到指定的容器中,不能放回原瓶,故錯誤;
F.過濾時,為濾液必須用玻璃棒引流,濾紙要低于漏斗上沿,是正確的.
故答案為:ACDF.

點評 化學實驗必須遵守“實驗規則”,有些化學實驗必須嚴格遵循操作的順序,這樣才能保證化學實驗的安全和成功.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列元素符號都表示金屬元素的是(  )
A.C、Cu、CaB.K、Mg、BaC.S、Fe、PD.H、Na、N

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“無法判斷”,請分別選用“A”、“B”、“C”或“D”填空.
(1)沸點:在同溫同壓下,氧氣A氮氣;
(2)微粒直徑大小:分子D原子;
(3)50mL酒精與150mL水充分混合:溶液的體積B200mL;
(4)碳元素的質量分數:葡萄糖(C6H12O6)C醋酸(C2H4O2).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述中,正確的是(  )
A.原子的質量主要集中在原子核上,所有原子核都由質子和中子構成
B.原子是構成物質的最小微粒
C.元素是以原子中的電子數來分類的
D.在化學變化中分子分成原子,原子種類則沒有發生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某反應的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關該反應的信息中,不正確的(  )
A.反應前后各元素的化合價都發生了變化
B.該反應前后分子的數目沒有發生改變
C.該化學反應屬于分解反應
D.反應后生成的乙物質是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.掌握化學用語是學好化學的基礎,請用合適的化學用語填空.
(1)銅元素Cu;
(2)2個鎂離子2Mg2+
(3)五氧化二磷P2O5
(4)標出氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.近年來,我國多地出現霧霾天氣增多現象,霧霾天氣主要是由下列哪種大氣污染物增多造成的(  )
A.可吸入顆粒物(PM2.5)B.二氧化碳
C.二氧化氮D.二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

7.過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學式為C2H4O3,請計算:
(1)過氧乙酸的相對分子質量76;
(2)過氧乙酸中各元素的質量比過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比是:6:1:12;
(3)過氧乙酸中含碳元素的質量分數是31.6%;
(4)38g過氧乙酸中與18g水中含氫元素的質量相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.他設計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作實驗現象實驗結論或總結
各步驟結論總結
實驗一取5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產生,木條不復燃過氧化氫分解產生氧氣,但是速率很慢.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二向盛管中加入二氧水的試化錳,伸入帶火星的木條沒有明顯現象二氧化錳不能使水分解放出氧氣
實驗三向盛5%的過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條有大量氣泡產生,木條復燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解
(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究實驗中,實驗一和實驗二起的作用是對照.
(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明.
第一方面的實驗操作是將實驗三反應前和反應后的二氧化錳進行稱量,其目的是:驗證二氧化錳在化學反應前后質量不變.
第二方面的實驗是實驗三中無現象發生時再加入5%的過氧化氫溶液并將帶火星的木條伸入集氣瓶.其目的是驗證二氧化錳在化學反應前后化學性質不變.

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