分析 根據電解水試驗的現象、結論及發生的反應分析回答有關的問題.
解答 解:(1)由電解水的簡易裝置可知,試管2收集的氣體較多是氫氣,連接的A為電池的負極,事先向水中加入少量的NaOH,氫氧化鈉能解離出鈉離子和氫氧根離子,其目的是增強水的導電性.
(2)電解反應生成了氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應由一種物質生成了兩種物質,屬于分解反應.
故答為:(1)負,增強水的導電性.(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反應.
點評 本題較為簡單,了解電解水試驗的現象、結論及發生的反應等知識即可分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 61 | B. | 47 | C. | 57 | D. | 293 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鉻原子中,中子數是24 | B. | 鉻原子的相對質量是51.99g | ||
C. | 鉻原子在化學變化中易失去電子 | D. | 鉻元素是一種非金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
猜想 | 操作 | 現象 | 結論 |
假設①:焰心氣體含二氧化碳 | 在未點燃的短玻管上口罩一個涂有澄清石灰水的玻璃片或小燒杯 | ①澄清石灰水不變渾濁 | 假設①不成立 |
假設②:焰心的氣體含有石蠟蒸氣 | 取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃 | ②不能點燃 | 假設②成立 |
取下長玻璃管、打開濕毛巾 | ③導管中部有白色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 茶杯中的金屬絲網分離茶葉 | B. | 淘菜用的竹筲箕分離菜葉 | ||
C. | 濾豆漿用的棉紗布分離豆渣 | D. | 農業上用食鹽水分離出壞的種子 |
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