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【題目】“加碘鹽”是指向食鹽中加人KIO3作補(bǔ)碘劑。工業(yè)上以KClO3為原料制備KIO3的工藝流程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(資料:氯氣易溶于水,有毒)

(1)步驟2中“逐Cl2”即除去Cl2 ,加熱可以將溶液中Cl2除去,原因是_____

(2)步驟3中操作X的名稱是_____

(3)步驟4中玻璃棒的作用是_____

(4)步驟5中可以用_____測(cè)溶液的酸堿度,步驟5中反應(yīng)物為KOH_____

【答案】氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小 過(guò)濾 攪拌,加速溶解 pH試紙 KHIO32

【解析】

1)該方法的原理是氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小;

2)步驟3是將固體和液體分離,故操作X是過(guò)濾;

3)步驟4是溶解,玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;

4)測(cè)定溶液的酸堿度用pH試紙;步驟5中能得到碘酸鉀,原固體化合物中的氯化鉀不與氫氧化鉀反應(yīng)生成碘酸鉀,故反應(yīng)物為KHIO32

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組開(kāi)展測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)。

1)(分組實(shí)驗(yàn))在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示(裝置氣密性良好)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是________ ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________

2)紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,水能倒吸入集氣瓶的原因是________

3)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是________ (填化學(xué)符號(hào)),該氣體________ (支持不支持”)燃燒。

4)若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少,則測(cè)出的氧氣的含量偏________(填

5)(實(shí)驗(yàn)拓展)

小明將壓強(qiáng)傳感器與圖1裝置連接,精確地記錄并保存了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化曲線,如圖2所示。

根據(jù)上圖請(qǐng)描述紅磷燃燒開(kāi)始后,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況是________,原因是________

6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得圖1裝置中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖3所示,據(jù)圖可得出的結(jié)論是________

7)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷的替代物,用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)

按下列要求填空:

1)天然氣的主要成分化學(xué)式是 ______________

2)氫氧化鈉中陽(yáng)離子的符號(hào)是 ______

3)寫(xiě)出由CO2和水反應(yīng)生成物質(zhì)d的化學(xué)式________

4)標(biāo)出碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:,b __________, c___________ , d____________.

2)如果實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_______,要收集到純凈的氧氣選用的收集裝置是:____________。文字表達(dá)式:____________________;在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____________________________

3)如果是用雙氧水和二氧化錳混合來(lái)制取氧氣的發(fā)生裝置是:_________ 收集到干燥氧氣的裝置是_________,發(fā)生的文字表達(dá)式為:__________________________ ,反應(yīng)類型屬于_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】許多膾炙人口的成語(yǔ)像沙里淘金、飲鴆止渴、水滴石穿、爐火純青……這些成語(yǔ)里面包含了種種令人意想不到的化學(xué)現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)“沙里淘金”原意是從沙里淘出黃金。現(xiàn)在的意思為比喻從大量的材料里剔出精粕,選擇精華。黃金以_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在于地殼中,黃金的物理性質(zhì)有_____(寫(xiě)一點(diǎn)即可)

(2)“飲鴆止渴”原意是喝毒酒解渴。現(xiàn)在的意思為比喻采取極其有害的方法解決眼前的困難,不顧嚴(yán)重后果。鴆是種毒鳥(niǎo),也指放了砒霜的毒酒,從分子的角度分析,在遠(yuǎn)處聞到酒的芳香氣味的原因是_____;砒霜是三氧化二砷的俗稱,如圖是砷元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的數(shù)值為_____, y 的數(shù)值為__

(3)“刀耕火耨(nou)”原意是古人播種前先砍去樹(shù)木燒掉野草,以灰肥田。現(xiàn)在的意思為泛指原始的耕作技術(shù)。火耨者,用火燒去草。火燒后的草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀屬于_____(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”或“復(fù)合肥”);施加草木灰還可降低土壤酸性,由此可知碳酸鉀溶液加入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是(

A. ①③是不同種元素B. ②表示的元素屬于金屬元素

C. ②③的化學(xué)性質(zhì)相似D. ①④表示的是離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列變化的符號(hào)表達(dá)式,并按要求填空。

1)實(shí)驗(yàn)室加熱銅綠:_____,觀察到試管中固體由綠色逐漸變?yōu)?/span>_____色。

2)加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng):_____,基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。

3)硫在氧氣中燃燒:_____,觀察到的現(xiàn)象為_____

4)紅磷燃燒:_____

5)鐵絲在氧氣中燃燒:_____,在集氣瓶底留少量水的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)家里有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體(消毒水),為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):(友情提醒:下面 出現(xiàn)的字母是物質(zhì)的代號(hào),不是元素符號(hào))

①該無(wú)色液體編號(hào)為 A,加熱 A 液體,發(fā)現(xiàn)有氣體 B 產(chǎn)生。

②在 A 中加入黑色粉末 C,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體 B,而 C 的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。

③把氣體 B 收集起來(lái),帶火星的木條伸入盛 B 的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。

④淡黃色粉末 D 點(diǎn)燃后放入盛 B 的另一集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體 E

1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____C______E______

2)寫(xiě)出②、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

____________________________________________

_____________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)中我們接觸過(guò)膽礬(化學(xué)式為CuSO4·5H2O),膽礬的相對(duì)分子質(zhì)量為250

溫馨提示

膽礬(CuSO4·5H2O)的相對(duì)分子質(zhì)量=64+(32+4×16)+5(2+16)

1)請(qǐng)你分析出膽礬相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法,并用該方法算出FeSO4·7H2O的相對(duì)分子質(zhì)量。

2)鐵是人類生命活動(dòng)不可缺少的微量元素,正常人每天補(bǔ)充14mg左右的鐵,其中大部分來(lái)自食物。如果全部通過(guò)服用含FeSO4·7H2O的片劑補(bǔ)充鐵,計(jì)算每天約需要服用含FeSO4·7H2O片劑的質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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