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15.以下物質中,由原子直接構成的是A.
A.金剛石      B.氯化鈉      C.氧氣      D.鐵等.

分析 根據金屬、大多數固態非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析解答.

解答 解:A、金剛石屬于固態非金屬單質,是由碳原子直接構成的,故選項正確.
B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項錯誤.
C、氧氣屬于氣態非金屬單質,是由氧分子構成的,故選項錯誤.
D、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的(合理即可).
故答案為:A;鐵等.

點評 本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.結合水和溶液的相關知識,回答下列問題:
(1)對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作,相對凈化程度較高的是蒸餾.
(2)水是化學實驗中常用的試劑,下列各組物質能用水鑒別的是AC(填字母).
A.氫氧化鈉和硝酸銨    B.食鹽和蔗糖    C.高錳酸鉀和碘
(3)欲配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液,完成此實驗的正確操作順序是④③⑤①②.
①溶解   ②把配好的溶液裝入細口瓶    ③稱量   ④計算   ⑤量取
(4)如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:
①P點的含義是在t1℃時,a、c的溶解度都是20g.
②在t2℃時,向30克a物質中加入50克水,充分溶解后所得溶液的質量是75克.
③將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質質量分數大小關系是b>a>c.
④a物質中含有少量c物質,可用降溫結晶方法提純a物質(填“降溫結晶”或“蒸發結晶”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學與生活關系密切,下列說法錯誤的是( 。
A.牛奶中富含的營養素是蛋白質
B.洗發劑洗去頭發上的油脂屬于乳化現象
C.可用灼燒法鑒別羊毛與化纖織物
D.食用瘦肉等含鐵食物可預防甲狀腺腫大

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:

(1)請寫出H2O2分解的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【定性研究】
(2)如圖甲,可通過觀察產生氣泡的速率來定性比較兩者的催化效果.
【定量研究】
(3)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是先將分液漏斗的活塞關閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的.要定量比較兩者的催化
效果,可測量生成等體積氣體所需的時間.
【深入研究】
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?
猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:氯離子(Cl-)起催化作用;
猜想3:水分子(H2O)起催化作用;

請設計實驗,驗證猜想1
實驗操作實驗現象及結論

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.初中化學實驗中,鐵釘多次亮相,下列展示了光亮鐵釘的一系列變化.

(1)①中發生反應的化學方程式可以是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)②中,鐵釘主要與空氣中的氧氣、水發生反應;
(3)③中除去鐵銹的化學方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
(4)如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕的鐵釘、無銹鐵釘,則它們的質量由大到小的順序為b>a>c(用字母表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.向100g質量分數為20%的KCl溶液中加3g KCl固體和12g水,使其完全溶解,所得溶液中KCl的質量分數是(  )
A.20%B.22.5%C.25%D.30%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列4個圖象中,能正確反應變化關系的是( 。
A.
向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量
B.
向一定質量的稀硫酸中加入鋅片
C. 
加熱一定質量的高錳酸鉀固體
D.
向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線.
(1)兩種物質中,溶解度受溫度影響較小的是氯化鉀.
(2)t2℃時,硝酸鉀的溶解度(填“>”、“=”、“<”)> 氯化鉀.
(3)要使硝酸鉀的飽和溶液變為不飽和溶液,除加水外的方法是升高溫度.
(4)t1℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數是20%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:

(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產生的氣體通入C處后排放的目的是防止二氧化硫污染空氣,寫出A處反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現象是滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現象,請從微觀角度解釋溫度越高,分子運動的越快.

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