A.解釋說明 | B.化學與生活 |
①稀有氣體作保護氣--化學性質穩定 ②O2、CO2化學性質不同--分子構成不同 ③眾人拾柴火焰高--可燃物越多,燃燒越旺 | ①蛋白質、油脂、糖類都能為人體提供能量 ②人體所需維生素量不多,但不能缺少 ③玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料 |
C.化學用語中數字的含義 | D.方程式表示所述內容 |
①H2O:一個水分子含有兩個氫原子 ②$\stackrel{+2}{Ca}$:一個鈣離子帶有兩個單位正電荷 ③$\stackrel{-2}{S}$:硫元素的化合價為負二價 | ①酸雨形成CO2+H2O═H2CO3 ②治療胃酸過多Al(OH)3 +3HCl═AlCl3+3H2O ③鋁制品耐腐的原因:4Al+3O2═2Al2O3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據稀有氣體的性質進行分析;根據物質的結構決定物質的性質分析;根據促進燃燒的條件分析;
B、根據人體所需的營養素以及各營養素的生理功能進行分析;根據材料的分類進行分析;
C、根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數;標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數;標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值;進行判斷;
D、根據酸雨的形成原因進行分析;判斷根據物質的性質進行分析.
解答 解:A、①稀有氣體化學性質穩定,可以作保護氣,正確;②O2、CO2化學性質不同,是由于分子構成不同,正確;③眾人拾柴火焰高,是因為可燃物越多,燃燒越旺,正確;故A完全正確;
B、①蛋白質、油脂、糖類都能為人體提供能量,正確;②人體所需維生素量不多,但不能缺少,正確;③玻璃鋼屬于復合材料,鋁合金屬于金屬材料,故錯誤;故B不完全正確;
C、①H2O:一個水分子含有兩個氫原子,正確;②$\stackrel{+2}{Ca}$:表示鈣元素的化合價為+2價,正確;③$\stackrel{-2}{S}$:表示硫元素的化合價為負二價,正確;故C不完全正確;
D、①SO2溶于雨水生成H2SO3,H2SO3可被空氣中O2緩慢氧化成H2SO4,反應的化學方程式為:SO2+H2O═H2SO3,2H2SO3+O2═2H2SO4 ,故錯誤;②治療胃酸過多Al(OH)3 +3HCl═AlCl3+3H2O,正確;③鋁制品耐腐的原因:4Al+3O2═2Al2O3,正確;故D不完全正確.
故選A.
點評 解答時要注意對題目的準確理解,解答時可以注意是否有解題的技巧,另外就是平時學習中多歸納總結,對比和聯想,這樣更利于知識的理解和應用.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗Ⅰ:把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上,用玻璃棒蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上,把試紙呈現的顏色與標準比色卡對照. | 測得被測液的pH=8 | 猜想①不成立. (填“成立”或“不成立”) |
實驗Ⅱ:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中,加入稀 鹽酸. | 有氣體產生 | 反應的化學方程式為: 2HCl+Ca(HCO3)2=CaCl2+2H2O+2CO2↑. 猜想②成立. |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 若向圖中X點的溶液中滴加石蕊試液,溶液會變為紅色 | |
B. | 圖中Y點溶液中的碳酸鈉和鹽酸恰好完全反應 | |
C. | 圖中Z點的溶液中不含溶質NaCl | |
D. | 圖中Y→Z的過程中,溶液中氯化鈉的質量分數沒有變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精揮發、紙張燃燒 | B. | 鎂條燃燒、鐵鍋生銹 | ||
C. | 石蠟熔化、糧食釀酒 | D. | 動物的呼吸作用、酒精溶解固體碘 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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