【題目】下列描述中，屬于物質的化學性質的是
A. 鹽酸易揮發 B. 金屬具有導電性 C. 酒精易溶于水 D. 常溫下，氮氣很穩定
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【題目】為測定空氣中氧氣含量，甲同學用如圖所示的裝置進行了實驗探究．但是打開彈簧夾后，集氣瓶中吸入水的體積并沒有達到集氣瓶中原空氣體積的 
，請你幫他分析造成實驗失敗的可能原因，寫三點． 
（1）；
（2）；
（3） ．
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【題目】下列各組儀器中，不能用來組裝實驗室制取二氧化碳裝置的是 ( )
A. 長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈 B. 長頸漏斗、集氣瓶、試管
C. 長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶 D. 平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶
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【題目】下列說法不正確的是
A. 熟石灰常用于改良酸性士壤 B. 炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅
C. 用灼燒的方法可區分羊毛纖維和棉纖維 D. 水由液體變為水蒸氣其體積變大，是因為水分子本身體積變大
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【題目】今年5月，南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥﹣192，經過多方尋找終于放回安全箱．如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說法正確的是（ ）
A.銥的原子序數為70
B.銥原子的核電荷數為77
C.銥的相對原子質量為192.2g
D.銥屬于非金屬元素
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【題目】今年世界水日的主題是“水與能源”．
（1）從組成的角度看：水是由組成的．（填寫選項編號）
a．氫元素和氧元素 b．氫原子和氧原子 c．氫氣和氧氣
（2）從微觀角度看：下列圖1圖示可以表示構成水的微粒的是 ． （填寫圖示編號） 
（3）從能源的角度看：電解水產生的氫氣是理想的清潔高能燃料．氫氣燃燒的化學方程式為 ．
（4）從凈化的角度看：①有關圖2所示凈化河水簡易裝置的說法錯誤的是 ．
a．水本身是一種化學資源
s．此裝置可以將硬水軟化
c．利用此裝置可得到蒸餾水
d．利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如圖3：
水經過沙濾池，除去的雜質是；炭濾池中活性炭的主要作用是 ．
（5）從變化的角度看：
①電解一定量的水（如圖4），當正極端產生5mL氣體時，理論上在負極端產生氣體的體積為mL．
②圖5是一種家用環保型消毒液發生器，其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，其化學方程式為 ．
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【題目】某同學設計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
（1）該裝置存在的一個主要問題是：改進措施是 ．
（2）實驗開始時，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？ ， 目的是為 ．
（3）實驗過程中，圖中A處觀察到的實驗現象是；A處發生反應的化學方程式為；B處觀察到的實驗現象是 ．
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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．
請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發生裝置（填字母序號），反應的化學方程式為 ． 若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是 ．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發生裝置，你認為選用C的優點是 ．
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從（填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置（填字母序號）．
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