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【題目】根據以下實驗裝置圖進行氣體制取和性質實驗的探究:

1)請寫出儀器名稱:①_______

2)實驗室用裝置組合 AC 制取氧氣,其反應的化學方程式為_____,收集完氧氣后應進行的操作是______

3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選用氣體發生裝置_____(填字母),其反應的化學方程式為_________。若將 CO2 和水蒸氣混合氣體通過盛裝_______(填試劑名稱)的 F 裝置,可以得到干燥的 CO2 氣體。繼續通入盛有澄清石灰水的 F 裝置就可以 檢驗該氣體,發生反應的化學方程式是__________

4)實驗室制取較純凈的氫氣應選擇的裝置組合是________,選擇的藥品最好是_______。若用 G 裝置收集氫氣,氣體該從________(填“a”“b”)端進。

【答案】酒精燈 先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈 B 濃硫酸 BC 鋅粒和稀硫酸 a

【解析】

1)儀器①的名稱為:酒精燈;

2A裝置適用于固體加熱反應制取氧氣,且試管口有一團棉花,故適用于高錳酸鉀加熱制取氧氣,該反應的化學方程式為:

收集完氧氣后應進行的操作是:先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管,故填:先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈;

3)實驗室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應制取二氧化碳,該反應屬于固液不加熱反應,發生裝置應選B

石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:

濃硫酸具有吸水性,且不和二氧化碳發生反應,故若將 CO2 和水蒸氣混合氣體通過盛裝濃硫酸的F裝置,可以得到干燥的 CO2 氣體;

氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,故可用澄清石灰水檢驗該氣體,該反應的化學方程式為:

4)實驗室通常用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,該反應屬于固液不加熱反應,發生裝置應選B,氫氣難溶于水,密度比空氣小,可用排水法或向下排空氣法收集,排水法收集的氣體比較純凈,收集裝置應選C,故實驗室制取較純凈的氫氣應選擇的裝置組合是BC

選擇的藥品最好是鋅粒和稀硫酸;

氫氣的密度比水小,若用G裝置收集氫氣,氣體該從a端進。

練習冊系列答案
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【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知:氫化鈣遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學把一定量的加入溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。

(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?

猜想一:NaOH猜想二:NaOH、

猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、

經過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因______

(實驗驗證)

實驗

現象

結論

取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現象

猜想 ______ 不成立

另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸

______

猜想三成立

(反思與拓展)

寫出氫化鈣與水反應的化學方程式______

若向的溶液中加入一定量的,充分反應,產生的氣體有氫氣和______

登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優點是______寫一條即可

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【題目】某同學進行如圖實驗,充分反應后,將試管①②內的物質倒入同一燒杯中混合再充分反應后過濾,結果得到濾渣A和無色濾液B

1)試管①中反應的化學方程式為:_______________________________________;試管②中觀察到的現象是:有紅色固體出現,溶液____________________

2)過濾操作中需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和__________

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(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液(無明顯變化),再向其中滴加濃氨水(酚酞試液變紅).

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現象是 ;產生這一現象的原因是

(3)為使實驗結論準確可靠,興趣小組成設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要 ,理由是

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【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖。下列說法錯誤的是

A. 丁的化學式為H2O B. 丙中C、H、O的質量比為12:3:8

C. 該反應中有三種氧化物 D. 參加反應的甲和乙的質量比是7:1

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【題目】某食鹽樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程,根據流程圖回答下列問題:

(1)操作I需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____________

(2)試劑A____________

(3)加入過量NaOH溶液的反應方程式是____________

(4)加入過量試劑B是為了完全除去的離子是____________

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【題目】建立“宏觀一微觀一符號”間的聯系是化學學習的重要思想。

(1)如圖所示是兩瓶無色氣體,若一瓶是氧氣,一瓶是空氣(只考慮空氣中的氮氣和氧氣),請設計實驗加以區別。完成下表內容,

實驗操作

實驗現象

實驗結論

______________________

______________________

______________________

(2)請在如圖的集氣瓶中,用和●表示不同的原子,畫出其微觀示意圖,這樣我們還可以從微觀視角對兩瓶氣體進行本質上的區別____

(3)我們可以通過原子結構示意圖認識原子的結構,氧原子的結構示意圖為___________,氧化物中氧元素一般呈-2價的原因是__________________________

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【題目】為實現二氧化碳的綠色利用,科學家用固碳酶作催化劑設計了如下轉化過程。下列說法正確的是()

A.上述三種物質中只有一種氧化物

B.固碳酶在反應前后化學性質發生變化

C.該過程實現了無機物向有機物的轉化

D.丙的化學式為CH2

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【題目】根如圖1所示的實驗裝置,完成下列空白:

1)圖中標有序號的儀器名稱分別是:__________

2)小明同學選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣,他應選擇的收集裝置是_____(填字母)。他準備用高錳酸鉀為原料制氧氣,他發現產量比校低,寫出該反應的文字表達式:_____。他準備用氯酸鉀為原料制氧氣,卻發現產生氧氣比較慢,他將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料,達到了理想的效果,原因是_____,此時,對A裝置還要加以改變,具體做法是_____

3)小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取1瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選的發生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母),寫出反應的文字表達式:_____

4)當過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應便立即開始,但如果你改變所選擇裝置,便可控制其反應速率,請從圖2所示的伙器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器,以達到控制反應速率的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。

5)你認為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_____(填“小明”或“小華”)。理由是__________(寫兩點)。

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