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5.化學用語是學習和研究化學的工具,請用化學用語填空:
?①兩個氫分子2H2;?②氦氣He;
?③亞鐵離子Fe2+;④標出氨氣中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:①分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以兩個氫分子可表示為2H2;
②氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子,所以氦氣的化學式就是表示氦元素的元素符號,即:He;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故亞鐵離子可表示為:Fe2+;
④元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以標出氨氣中氮元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{-3}{N}$H3;
故答案為:①2H2;②He;③Fe2+;④$\stackrel{-3}{N}$H3;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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15.下列物質屬于混合物的是( 。
A.干冰B.冰水混合物C.食鹽水D.液氧

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16.人們從長期的生產實踐中逐步認識到,物質是由各種微觀粒子構成的.下面生活中的現象和事實,能說明粒子運動的是①③,能說明粒子間存在間隔的是③④⑤,能說明粒子不同,性質不同的是②⑥.
①美酒飄香②鹽咸糖甜③干冰升華④輪胎爆炸⑤熱脹冷縮⑥水銀非銀.

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13.如表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數據,請回答下列問題.
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)從表中數據可以獲得的信息是氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小、氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而增大(寫一條).
(2)把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現象是析出晶體;現有20℃是Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時溶液的溶質質量分數乙=甲(填>、<、=).

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20.酸雨、臭氧層被破壞、溫室效應和土地荒漠化是當今面臨的嚴重環境問題.說法不正確的是( 。
A.冰箱中使用含氟制冷劑,會破壞臭氧層
B.大量使用礦物燃料會導致溫室效應
C.大量含硫燃料的燃燒會導致酸雨的增多
D.臭氧層破壞是導致土地荒漠化的主要原因

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10.如圖,水槽內盛有少量新制的澄清石灰水,點燃蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽內,
觀察到蠟燭蠟燭逐漸熄滅,原因是蠟燭燃燒,消耗鐘罩內的氧氣,蠟燭因缺氧而熄滅;還觀察到澄清石灰水變渾濁,鐘罩內液面升高的現象.

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17.A、B、C、D四種溶液,它們分別是HCl、Na2 CO3、Ba(OH)2、Na2 SO4,將其兩兩相混時產生如下現象:A+B生成氣體;A+C生成沉淀;C+D生成沉淀;B+D不反應,則A、B、C、D分別是:(寫化學式)ANa2CO3;BHCl;CBa(OH)2;DNa2SO4

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14.下列情況下所采用的滅火方法中,不恰當的是( 。
A.草原著火時,常在著火周圍割開一條草道
B.酒精燈不慎打翻起火時,用濕抹布撲蓋
C.電器因短路起火時,用水撲滅
D.用液態二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案等處的著火

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15.化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義,下列實驗操作中的先后順序錯誤的是( 。
A.實驗室稱量藥品時,要先對天平進行調零,再進行稱量
B.實驗室制備氣體的實驗中,可以先裝好藥品,再檢查氣密性
C.給試管內的固體加熱時,先預熱試管,后對準固體的部位集中加熱
D.加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集完氧氣,先將導管移出水面,后停止加熱

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