下列做法能改變溶液中溶質質量分數的是
A. 將硝酸鉀飽和溶液降溫 B. 將硝酸鉀飽和溶液升溫
C. 把氯化鈉的飽和溶液恒溫蒸發 D. 向蔗糖的飽和溶液中再加少量蔗糖
名題訓練系列答案
期末集結號系列答案科目：初中化學 來源：山東省臨清、高唐兩地2017屆九年級中考模擬考試（二）化學試卷 題型：選擇題
工業上利用下列反應制取金屬Hg：4HgS＋4CaO=4Hg＋3X＋CaSO4。該反應中X的化學式為
A．CaS B．SO2 C．SO3 D．CaSO3
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市高新區2017屆九年級中考一模模擬化學試卷 題型：選擇填充題
下列實驗操作、現象與結論對應關系正確的是
選項 | 實驗操作 | 現象與結論 |
A | 用黃銅片在銅片上刻畫 | 銅片上有劃痕說明黃銅的硬度比銅大 |
B | 用小木棍蘸少量濃硫酸 | 木棍變黑說明濃硫酸有吸水性 |
C | 向某溶液中滴入無色酚酞試液 | 無色酚酞試液不變色說明無色溶液一定是酸 |
D | 向某固體中滴入稀鹽酸 | 有氣泡產生說明該物質中一定含CO32﹣ |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市高新區2017屆九年級中考一模模擬化學試卷 題型：選擇填充題
下列實驗基本操作錯誤的是
A. 檢查裝置氣密性
B. 點燃酒精燈
C. 滴加液體
D. 加熱液體
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市姑蘇區市區2017屆九年級下學期5月一模調研測試化學試卷 題型：簡答題
現有失去標簽的兩瓶無色溶液：氯化鈉溶液和稀鹽酸。某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區別。請回答：
（1）化學方法：在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫。所選試劑須屬于不同物質類別（單質、氧化物、酸、堿、鹽等）。
所選試劑 | 判別方法 | |
方法一 | 鋅 | 取少量樣品分別與鋅反應，有氣泡產生的是稀鹽酸，沒有的是氯化鈉溶液。 |
方法二 | 氧化鐵 | _________________ |
方法三 | _____ | ________________ |
（2）物理方法 同學小王使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無色溶液區分開了。請你猜測一下他的做法：
操作方法：__________________________；
判斷方法：__________________________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市姑蘇區市區2017屆九年級下學期5月一模調研測試化學試卷 題型：選擇填充題
小明從化學方程式3Fe+2O2 
Fe3O4中總結的信息有：①參加反應的物質是鐵和氧氣 ②反應條件是點燃 ③反應前后原子的總數不變 ④反應前后元素的種類改變 ⑤反應時火星四射⑥反應生成的物質是四氧化三鐵。其中正確的是
A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑥
C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑥
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市姑蘇區市區2017屆九年級下學期5月一模調研測試化學試卷 題型：選擇題
下列物質的性質和用途關系不正確的是
A．金剛石的硬度大，可用于切割玻璃
B．活性炭具有吸附性，可用于脫色、除異味
C．稀有氣體性質不活潑，可用于焊割金屬用保護氣
D．鋁的化學性質穩定，可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹
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科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇填充題
下列各組變化中，每一轉化在一定條件均能一步實現的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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科目：初中化學 來源：內蒙古鄂爾多斯市東勝區2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：簡答題
圖a是銫元素在元素周期表中的信息，圖b是鋁原子結構示意圖，圖C為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素。
⑴ 由圖a可知，銫元素的相對原子質量為_________。
⑵ 圖b中該原子在化學反應中容易失去電子，形成穩定結構的粒子的符號為_________。
⑶ 有關圖c的說法，正確的是________（填序號）。
A．原子序數：Z＞Y B．核外電子數：X=Y C．Y和Z同處于第二周期．
⑷ 如圖2是一定條件下，某化學變化的微觀示意圖，寫出該反應的化學方程式______。
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