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7.用化學用語填空:
①一個硫酸分子H2SO4;②2個磷原子2P;③+3價的Al元素$\stackrel{+3}{Al}$;
④四個銨根離子4NH4+;⑤二氧化硅SiO2; ⑥氧元素含量最高的氧化物H2O2

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:①分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以一個硫酸分子可表示為H2SO4
②原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個磷原子,就可表示為:2P;
③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以+3價的Al元素,故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$;
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故四個銨根離子可表示為:4NH4+
⑤二氧化硅的化學式為:SiO2
⑥氧元素含量最高的氧化物是過氧化氫,其化學式為:H2O2
故答案為:①H2SO4;②2P;③$\stackrel{+3}{Al}$;④4NH4+;⑤SiO2;⑥H2O2

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時加入等質量、同濃度的稀鹽酸(足量).如圖中對該實驗產生氣體的質量與反應時間的關系,描述合理的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖是某反應的微觀變化過程示意圖,據此分析錯誤的是(  )
A.分子由原子構成
B.化學反應前后原子種類沒有變化
C.示意圖中的各物質均屬于化合物
D.化學反應的本質是原子的重新組合過程

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.根據下列裝置圖,按要求回答有關問題:

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a集氣瓶、b長頸漏斗.
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應選用的裝置為BC(填序號),檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則已滿.
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應選用的裝置是A,C(填序號),反應的化學方程式為2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣.常溫下,在試管中分別加入下列物質,把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復燃的是A.
A.5mL 5% 的過氧化氫溶液
B.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.下列各組物質,不用其他試劑就能鑒別出來的是(  )
A.H2SO4、FeSO4、CuSO4、KMnO4(溶液)B.C、CuO、Fe、MnO2(粉末)
C.濃氨水、稀HCl、稀硫酸、酚酞試液D.稀鹽酸、Mg、Zn、Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.已知鐵、鎂、銅三種原子的相對原子質量分別為56、24、64,各取三種金屬各10g,所含原子個數由多到少的順序為(填寫物質名稱)鎂>鐵>銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
聞氣體氣味
B.
加熱液體
C.
稱量氫氧化鈉固體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列反應屬于分解反應的是(  )
A.硫+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
B.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C.高錳酸鉀$\stackrel{點燃}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳:在空氣中加熱,則生成氧化鐵和二氧化碳.某化學興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量).

實驗過程中,先打開K通入一氧化碳再加熱;裝置A中固體質量不再減少后,停止加熱,待裝置A冷卻到室溫后關閉K,實驗測得裝置A中固體質量減少了ag,裝置B中液體質量增加了bg.
回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是酒精燈;
(2)寫出裝置A中發生的一個反應的化學方程式FeCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$FeO+CO2↑,FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2
(3)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據是:裝置B的質量增加且C中澄清的石灰水不變渾濁;
(4)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發且該樣品中所含雜質不參加反應,則a<b(填“>”“=”或“<”);
(5)D處為收集尾氣的裝置,應選擇乙裝置(填“甲”“乙”或“丙”).

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