【題目】實驗室常用下列裝置制取、收集氣體,請根據所學知識回答下列問題:
(1)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請找出錯誤的地方,把改正的結果填在下列橫線上:________、___________________。
(2)實驗室常用C和D裝置制取氫氣,反應的化學方程式為_________________________。檢驗收集到的一小試管氫氣是否純凈的方法是____________________________________。
(3)裝置B、C都可以用來制取氫氣,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優點______________。
(4)某同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應,將產生的氣體通入裝有石蕊溶液的燒杯中,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現象的解釋不合理的是___________。(填序號)
a 產生的CO2直接使石蕊試液變紅
b 揮發的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
c 產生的CO2與H2O反應生成H2CO3,使石蕊試液變紅
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,密度比空氣的略大,容易與空氣中的氧氣發生反應生成二氧化氮,則收集一氧化氮氣體時應用圖A至G中的裝置____________。(填字母)
【答案】A中試管的試管口要略向下 E中的導管要伸入瓶底 Zn + H2SO4 ==== ZnSO4 + H2↑ 用拇指堵住管口移近火焰松開拇指若聽到尖銳爆鳴聲說明不純凈,若聽到輕微的聲音說明已經收集純凈。 可以控制反應的發生和停止 a F
【解析】
(1)改正的結果是:A中的試管應該略向下傾斜;E中的導管要伸入瓶底;故填:A中的試管應該略向下傾斜;E中的導管要伸入瓶底;
(2)實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,反應的方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;檢驗收集到的一小試管氫氣是否純凈的方法是:用拇指堵住管口移近火焰松開拇指若聽到尖銳爆鳴聲說明不純凈,若聽到輕微的聲音說明已經收集純凈;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;用拇指堵住瓶口移近火焰松開拇指若聽到尖銳爆鳴聲說明不純凈,若聽到輕微的聲音說明已經收集純凈;
(3)B裝置的一個突出優點是:可以控制反應的發生和停止;故填:可以控制反應的發生和停止;
(4)觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現象的解釋不合理是:產生的CO2直接使石蕊變紅;故填:a;
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,密度比空氣的略大,容易與空氣中的氧氣發生反應生成二氧化氮,因此只能用排水法收集;故填:F。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學配制25g 3%的NaCl溶液,整個操作過程如圖所示。
回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序為_____(填序號),其中操作錯誤的是_____(填序號)
(2)用量筒量取液體時,讀數時視線要與量筒內_____保持水平。
(3)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,可能的原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】巧克力是極具營養價值的食品,某巧克力部分營養成分見圖1.可可豆是制作巧克力的主原料,含水、單寧、可可脂等物質。制作巧克力時,可可豆發酵過程中減少了單寧的含量,從而降低了可可的苦味,同時生成二氧化碳、醋酸等物質。再通過精煉,讓巧克力擁有滑順的口感,通過去酸使巧克力透出清香,回火鑄型后得到成型的巧克力。
可可脂是一種主要由三種脂肪酸構成的脂肪,熔點在34~36℃,恰好低于口腔溫度,但高于體表(手掌)溫度。幾種固體脂的融化曲線如圖2所示。
巧克力含有豐富的多源苯酚復合物,是防止心臟病的天然衛士。巧克力中的糖分還能起到緩解壓力,消除抑郁情緒的作用。巧克力由于可可脂的特性,在夏天,表面會形成白色晶狀物,類似白霜,影響觀感,并不影響巧克力的質量,可放心食用。
依據文章內容回答下列問題。
(1)巧克力中含有的營養素有_____(答1種即可)。
(2)可可豆發酵的過程屬于_____(填“物理”或“化學”)變化。
(3)根據圖2可知,10℃時固體脂指數最小的是_____。
(4)解釋巧克力“只融在口,不融在手”這句廣告詞中蘊含的科學原理___________。
(5)下列說法正確的是____(填序號)。
A心臟病患者可適當食用巧克力
B巧克力中因含有單寧等物質使其略帶苦味
C巧克力在口中能瞬間融化是因為其固體脂指數隨溫度變化大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究小組欲從含有FeCl3、CuCl2的廢液中回收金屬銅,取一定量的廢液樣品加入少量鐵粉,一段時間后鐵粉完全溶解,但未發現紅色固體沉積.
出現這種現象的可能原因是 ;
經查閱資料,鐵粉在廢液中發生兩個化學反應:
①2FeCl3+Fe═3FeCl2 ②CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
(2)探究小組另取廢液,向廢液中加入一定且足量的鐵粉至充分反應,溶液變為淺綠色,過濾、干燥,稱得固體沉積物質量與加入鐵粉質量相等.
①固體沉積物質量與加入鐵粉質量相等的原因是 ;
②經測定,反應后得到銅的質量為1.6g,其中,反應①消耗鐵粉的質量是 ,反應②消耗鐵粉的質量是 (計算結果精確到0.1).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現象如圖一所示,結合圖二判斷下列說法正確的是( )
A.Y的溶解度曲線為b曲線 B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁
C.X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質的質量分數變大
D.t3℃時,X、Y的飽和溶液質量相等,則溶劑質量X>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2012奧運吉祥物“溫洛克”(如圖)向世界傳遞著友誼、和平、積極進取的奧運精神,其外材料為純羊毛,為兒童安全考慮,吉祥物“溫洛克”采用外用材料為純羊毛纖維,內充物為無毒的聚酯纖維。
(1)若要鑒別出“溫洛克”中的羊毛纖維,其最簡便的方法是__________。
(2)無毒的聚酯纖維簡稱為PET,化學式為 (COC6H4COOCH2CH2O)n。則PET纖維中C、H、O原子的最簡個數比為_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2008年山東濰坊)小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體,你認為他能制得的氣體是( )
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀鹽酸制取CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】果果設計如圖所示裝置進行趣味實驗。
(1)使用甲裝置進行實驗時,將滴管中的物質擠入燒杯中,然后打開止水夾,可以觀察到燒瓶內產生美麗的“噴泉”。你推測燒瓶中的氣體物質可能是_____(只填一種,下同)滴管中的物質可能是_______。
(2)使用乙裝置進行實驗時,也同樣形成了噴泉。加入的固體物質不可能是___(填序號)
A鋅粒 B碳酸鈣 C木炭 D鎂粉
(3)公園中常見的噴泉以及自然界中的火山爆發原理與上述_____(填“甲”或“乙”)裝置原理相同。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙皆為初中化學常見物質,有如圖所示的轉化關系(“→”表示轉化關系,其它物質和反應條件已略去)。
(1)如果甲是固態非金屬單質,乙、丙是該元素的氧化物,其中丙是植物光合作用的原料。
①則乙是_____(填化學式),實現甲→丙的基本反應類型_____是化合反應(填“一定”或“不一定”)。
②乙、丙的位置_____(填“能”或“不能”)互換。
(2)如果甲、乙、丙均為單質,且甲為年產量最大的金屬單質。
①則丙可能是_____(填化學式)。
②寫出一個甲→乙的化學方程式:_____。
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