尿素[CO(NH2)2]在工農業生產中應用廣泛。
（1）尿素溶液能除去工業廢氣Cl2，化學方程式為：CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X，則X的化學式是_________。
（2）尿素是目前使用量較大的一種，_____（選填“氮”“磷”或“鉀”）肥，適用于各種植物。某水田施加7.2千克尿素，其中含氮元素多少千克？
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（浙江嘉興卷）化學（解析版） 題型：計算題
在學習了金屬的化學性質后，科學老師布置了一項課外學習任務：調查化工顏料店出售的涂料添加劑“銀粉”是什么金屬？某學習小組通過調查，分別獲得了“銀粉”是銀粉、鋁粉、鋅粉這三種不同結果。為了確定究竟是哪一種金屬，學習小組同學將一小包“銀粉”帶回實驗室，進行了如下實驗和分析。(相關反應的化學方程式為：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；2Al+6HCl=2AICl3+3H2↑)
（1）取少量“銀粉”于試管中，滴加適量鹽酸，觀察到有______產生，說明“銀粉”一定不是銀。
（2）為了進一步確定“銀粉”是鋁還是鋅，學習小組通過理論計算，獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應產生氫氣的質量關系，并繪制成如圖所示圖像。在繪制鋅的圖像時，a點所對應的鋅的質量m為多少？（通過計算回答）
（3）取1.8克“銀粉”（雜質忽略不計）加入到50克稀鹽酸中，恰好完全反應，生成氫氣0.2克。根據上圖可知，“銀粉”是_______。計算實驗中所用稀鹽酸的溶質質量分數。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（新疆烏魯木齊卷）化學（解析版） 題型：選擇題
推理是學習化學重要的方法之一。下列敘述正確的是
A．通常情況下，物質燃燒需要氧氣，所以有氧氣參與的反應一定是燃燒
B．氫氣可用排水法收集，能用排水法收集的氣體一定難溶于水、不與水反應
C．性質活潑的全屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質不活潑
D．堿的溶液能使無色酚酞試液變紅，能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（新疆建設兵團卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列依據實驗目的所設計的實驗過程，不合理的是
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 鑒別碳粉和氧化銅粉末 | 取樣后，分別在空氣中灼燒 |
B | 鑒別硝酸鉀溶液和碳酸鉀溶液 | 取樣滴加酚酞試液，觀察溶液顏色變化 |
C | 除去氯化鈉固體中混有的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發 |
D | 除去一氧化碳中少量二氧化碳氣體 | 將氣體通過灼熱的氧化銅粉末 |
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（新疆建設兵團卷）化學（解析版） 題型：選擇題
6月5日是“世界環境日”，下列做法能改變環境質量，推動綠色發展的是（ ）
A．廢舊電池任意丟棄 B．植樹造林，綠化環境
C．農田大量使用化肥農藥 D．提倡使用一次性餐具
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（浙江紹興卷）化學（解析版） 題型：選擇題
圖中字母代表含硫元素的物質，下列判斷錯誤的是
A．物質a在純氧中燃燒可以生成物質b
B．物質c是二氧化硫
C．物質d中硫元素的化合價為-2價
D．物質d、e和f中一定那含有氫元素
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（浙江衢州卷）化學（解析版） 題型：探究題
．整理實驗器材時，小柯將還在反應的鋅和稀硫酸的殘留物，倒入有少量硫酸銅溶液的廢液缸中，觀察到鋅粒表面產生氣泡的速度大大加快。對此，他十分好奇：與硫酸銅溶液混合怎么會加快鋅和稀硫酸的反應速度？
查閱資料：①相互接觸的兩種活動性不同的金屬，同時放入酸中，活動性較強的金屬與酸反應產生氫氣的速度會大大加快。 ②硫酸銅對鋅和稀硫酸反應沒有催化作用。
小柯根據下表進行實驗，觀察并記錄現象。
組別 | 第一組 | 第二組 | ||
A | B | C | D | |
金屬 | 鋅片 | 綁有銅片的鋅片 | 鐵片 | 綁有銅片的鐵片 |
30%硫酸溶液(ml) | 20 | ? | 20 | 20 |
產生氣泡快慢 | 快 | 明顯加快 | 慢 | 明顯加快 |
（1）第一組實驗中“？”處的數據應為_______________。
（2）為了定量比較產生氣體的快慢，可以測量“收集相同體積的氫氣所需的時間”或測量_____________________，然后進行比較。
（3）請推測與廢液缸中少量硫酸銅溶液混合后，鋅料與稀硫酸反應速度加快的原因__________________________________。
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科目：初中化學 來源：河南省商丘市招第二次（4月）模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
某化學興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設計了如下圖所示的實驗操作。其中可以達到實驗目的的組合是
A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②③
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