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10．不銹鋼、氧化鐵、硫酸鐵三種物質的分類正確的是（　　）
A．鹽、氧化物、純凈物B．單質、混合物、鹽
C．混合物、氧化物、鹽D．混合物、鹽、化合物

分析 混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；由金屬離子（以及銨根離子）與酸根離子結合成的化合物成為鹽，據此分析．

解答 解：不銹鋼中含有鐵、碳等物質，屬于混合物；氧化鐵屬于氧化物；硫酸鐵是由鐵離子和硫酸根離子構成的化合物，屬于鹽；
故選C．

點評 本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、氧化物、鹽等基本概念，并能夠區分應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．除去下列各物質中的少量雜質，可以達到目的是（　　）
編號物質雜質除雜操作方法
ACO2CO點燃
BNaOHNaCl加足量鹽酸
C氯化鈉泥沙加足量的水，溶解、蒸發、結晶
DO2水蒸氣用濃硫酸洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．閱讀下列科普短文，回答相關問題．
    碘是人體新陳代謝和生長發育必不可少的微量營養素，碘缺乏病史由于外環境缺碘，造成人體碘攝入不足而發生的一系列疾病的總稱．
    食鹽加碘是防治碘缺乏病最安全、最經濟、最有效的一種方法．加碘鹽就是以普通食鹽為載體加入一定量的碘酸鉀（化學式KIO3），經混合均勻制作而成的食鹽．它既有鹽的物理化學性質也有碘的物理化學性質．長期食用加碘鹽可同時起到補充人體必備的元素和健身，防病、治病的作用．
    食用加碘鹽的部分注意事項：
    第一：食用碘鹽時不要加太多的醋．另外碘鹽與帶酸味的菜（如西紅柿、酸菜等）一起食用時，其功效也會受到影響．
    第二：碘鹽放入容器后，要加蓋密封，并存放于陰涼、通風、避光處，以保證其效果．
    第三：要掌握好放碘鹽的時機．應在菜或食物快炒時放入碘鹽．
請根據以上信息回答下列問題．
（1）加碘鹽中的“碘”指的是碘C．（填字母）
A．碘原子     B．碘單質     C．碘元素       D．碘分子
（2）標出碘酸鉀中碘元素的化合價K$\stackrel{+5}{I}$O3．（寫化學用語）
（3）結合食用加碘鹽的精鹽以及上述食用加碘鹽的部分注意事項，請推測碘酸鉀的物理性質白色固體、無氣味、能溶于水和化學性質能與酸反應、遇熱易分解．（各寫一條）
（4）請你再寫出一種人體必需的微量元素Fe．（寫化學用語）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗設計錯誤的是（　　）
A．用肥皂水可區分硬水和軟水
B．蒸發食鹽水時，出現多量固體時停止加熱
C．用濃硫酸干燥氨氣
D．用燃燒的方法可區分羊毛制品和棉制品

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．用化學符號表示：
（1）2個氮原子2N；  （2）三氧化硫SO3；
（3）3個鋁離子3Al3+；  （4）硫酸鋅中鋅元素的化合價$\stackrel{+2}{Zn}$SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列整理的與化學有關的知識不完全正確的一組是（　　）
A食品保鮮的辦法B滅火實例與原理
固態二氧化碳--冷藏保鮮
放入納米鐵粉--防受潮、防氧化
充入氮氣--防腐、防變形		油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時用水澆滅--降低溫度
撲滅森林火災時設置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質的區別D分子性質與運用
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
棉線和羊毛線--灼燒、聞氣味
氯化銨和磷礦粉--觀察顏色		墻內開花墻外香--分子在不斷運動
酒精溶液是混合物--由不同分子構成
水由分子構成--物質只能由分子構成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列選項符合圖示從屬關系的是（　　）
 XYZ
A溶質 溶劑溶液
B 酸堿鈦
C焊錫鋼黃銅
D飽和溶液不飽和溶液濃溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．某課題組同學為驗證水煤氣的成分，設計如下實驗裝置：

請分析上面信息后回答：
①利用上述裝置驗證水煤氣中四種成分的依次順序是H2O、CO2、H2、CO（填氣體的化學式）；
②裝置C的目的是除去水煤氣中的二氧化碳，裝置E內觀察到的現象是黑色固體逐漸變成紅色；
③實驗中兩次用到裝置A，其目的分別是第一次使用裝置A目的是驗證水煤氣中水蒸氣的存在、第二次使用裝置A目的是檢驗水煤氣中是否含有氫氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列各組物質對應歸類正確的是（　　）
A．金剛石、石墨、C60--碳單質B．煤、石油、氫氣一化石燃料
C．氧氣、水、二氧化碳--氧化物D．橡膠、羊毛、塑料--有機合成材料

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