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從宏觀組成和微觀構成上看，氧氣是單質，而水是化合物的原因是（　　）

①氧氣僅由一種元素組成，而水是由氫氧兩種元素組成的純凈物；②氧氣是純凈物，水是混合物；③氧氣是由同種分子構成的，水是由氫、氧兩種分子構成的；④氧氣分子是由同種原子構成的，水分子是由不同種原子構成的．

A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法錯誤的是（　　）

	A．	鐵是地殼中含量最高的金屬元素		B．	生鐵的含碳量比鋼高
	C．	生鐵和鋼都能跟稀鹽酸反應		D．	單質鐵中鐵的化合價為零價

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．多少克SO₂與160克SO₃含的氧元素相等？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．天然氣的主要成分是（寫化學式）CH₄，這種物質燃燒的化學方程式是CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關于分子、原子和離子的敘述中錯誤的是（　　）

A. 分子大，原子小

B. 分子和原子都在不停的運動

C. 分子，原子，離子都是構成物質的基本粒子

D. 分子，原子和離子可以通過化學變化相互轉換

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．化學實驗小組的同學對如何判斷二氧化碳是否和氫氧化鈉溶液發生反應進行了探究．
【猜想與假設】猜想一：氫氧化鈉溶液能與二氧化碳發生反應
猜想二：氫氧化鈉溶液不能與二氧化碳發生反應
【探究過程】
（1）將少量的二氧化碳通入到氫氧化鈉溶液中，結果發現無明顯現象，王明認為猜想二成立．小組成員對這一結論產生質疑，原因是化學反應不一定有明顯現象．
（2）小組的同學取（1）中溶液于試管中，加入稀鹽酸，現象有氣泡產生，證明溶液中含有碳酸鈉，于是得出猜想一成立（填“成立”或“不成立”）．
（3）小蘭認為，還可以向（1）中溶液中加入氯化鈣溶液，現象有白色沉淀（合理即可，兩空答案要對應），也能證明猜想一成立，且生成碳酸鈉．
【得出結論】
（4）寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
【反思與評價】
（5）判斷反應能否發生，除了可以通過現象幫助判斷以外，還可以通過觀察是否生成新物質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關空氣成分的說法正確的是（　　）

	A．	按質量分數計算，空氣中含有氮氣約78%
	B．	液氧用于火箭發射時利用氧氣的可燃性
	C．	空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體的健康
	D．	焊接金屬時常用氮氣作保護氣，是因為氮氣的化學性質不活潑

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學在能源利用、環境保護等方面起著重要作用。下列有關做法不正確的是

A．將地溝油轉化為航空油，變廢為寶

B．使用新型的可降解塑料，減少白色污染

C．改進汽車尾氣凈化技術，減少有害氣體排放

D．加高化工廠的煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．

請你將氫氧化鈣、碳、水、鹽酸、氯化鈣、氧化銅、二氧化碳、碳酸鈣分成紅、藍兩隊進行接龍游戲．游戲規定：按ABCDE的順序進行，紅隊按圖1進行游戲（“→”表示一步反應生成），藍隊按圖2進行游戲（“→”表示兩種物質能發生反應），且紅、藍兩隊的隊長均處于A 的位置，紅隊隊長是一種建筑材料，可作補鈣劑，藍隊隊長是一種溫室氣體．請回答：
（1）藍隊A物質的化學式是CO₂．
（2）紅隊沒有涉及的基本反應類型是置換反應．
（3）兩隊中都可能發生反應的化學方程式是2HCl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O．

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