【題目】實驗室用氯酸鉀制備氧氣，發生的反應為2KClO3
2KCl+3O2↑．現取一定量的氯酸鉀和二氧化錳進行加熱，某變量y隨時間的變化趨勢如圖所示。則y表示的是（ ）
A. 生成
的體積 B. 生成KCl的質量
C. 固體中氧元素的質量 D. 固體中MnO2的質量分數
【答案】D
【解析】
A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，隨著反應的進行，氧氣的質量從零開始，逐漸增加，至完全反應，不再發生改變，故不符合題意；
B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，生成KCl的質量從零開始，逐漸增加，至完全反應，不再發生改變，故不符合題意；
C、反應后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質量從開始反應就不斷減少，反應停止后不變，故不符合題意；
D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，固體質量不斷減少，二氧化錳在反應中為催化劑，反應前后質量不變，固體中MnO2的質量逐漸增加，至完全反應，不再發生改變，故符合題意。
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖1是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請回答下列問題：
（1）①元素原子的相對原子質量是_____；
（2）③元素的一種微粒的結構示意圖如圖2，它屬于_____（填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號為_____；
（3）由②與④形成化合物的化學式是_____，是由_____ （原子、分子、離子）構成。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將一個充滿二氧化碳的試管倒立在盛有紫色石蕊溶液的燒杯中，一段時間后可以觀察到的現象是：試管中______________；___________。再用拇指堵住試管口，取出試管對該試管內的液體加熱，則有氣泡產生，液體變為____色，化學方程式為：____。如果將此試管倒立在澄清石灰水的燒杯中，則觀察到與上面實驗不同的現象是____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過下列實驗操作和現象能得出相應結論的是
實驗操作 | |||
A | 想收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與水反應 |
B | 把燃著的木條插入某瓶無色氣體中 | 木條熄滅 | 該瓶中氣體可能是二氧化碳 |
C | 把MnO2加入過氧化氫溶液中 | 快速產生氣泡 | MnO2能增加O2的產量 |
D | 稱量銅粉在空氣中加熱前后的質量 | 加熱后的質量比原來銅粉的質量大 | 該化學反應不遵守質量守恒定律 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是鈰元素在元素周期表中的信息。
（1）若D為原子，則D中x的值為______；
（2）寫出A、B兩粒子對應的元素形成化合物的化學式______；
（3）根據E中提供的信息，可知鈰原子的中子數為______；
（4）C粒子中，若m＞10，則陽離子的符號可能為______（至少寫一種）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】X、Y、Z三種物質均含有同一種元素，它們在一定條件下的轉化關系如圖所示。
（1）若X是碳單質，Y、Z均為氧化物，則M的化學式為______。
（2）若X、Y、Z均含有氮元素，其中氮元素化合價分別為0、+2、+4，反應Ⅰ為發生雷電時空氣中兩大主要氣體的反應，則反應Ⅱ的化學方程式為______。
（3）若X、Y、Z均含有鈣元素，將X溶于水進行Ⅰ、Ⅱ反應，反應Ⅰ是鑒別CO2的方法，反應Ⅱ通過化合反應生成可溶性的Z物質[Ca（HCO3）2]，則有關說法正確的是______（填序號）。
A．反應Ⅰ的現象是溶液變澄清 B．X物質為易溶物質
C．反應Ⅱ中的水是反應物也是溶劑D．M物質可用于滅火
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【題目】為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質，某興趣小組進行如下實驗。
【實驗一】將三種金屬絲分別與一節干電池和小電珠連接，小電珠發光。
【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應，實驗記錄如下：
鋅 | 銅 | 鉻 | 銅 | |
稀硫酸的質量分數 | 5% | 5% | 15% | 15% |
反應現象 | 少量氣泡 | 無現象 | 許多氣泡 | 無現象 |
【實驗三】金屬鋅、銅和稀硫酸構成如圖所示的化學電池裝置，觀察到銅片表面有氣泡(H2)，小電珠發光。
(1)實驗一的現象說明三種金屬都具有____________性；
(2)鉻與稀硫酸反應生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣，反應的化學方程式是______________________________________；該反應屬于________________(填基本反應類型)反應；
(3)要判斷三種金屬活動性強弱，必須在實驗二的基礎上增補一個實驗才能得出結論，其實驗內容是把粗細、長短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中，觀察放出氣泡的快慢；
(4)金屬活動性強弱是由金屬物質的結構決定的，不會因某個實驗而改變。下列關于實驗三分析正確的是______(填序號)。
A．銅的金屬活動性變得比鋅強
B．銅與稀鹽酸發生了置換反應
C．該裝置將化學能轉化為電能
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請回答：
(1)D圖中X=_____；
(2)圖中屬于同種元素的是_____(填序號)；
(3)圖中粒子化學性質相似的是____(填序號)，它們在化學反應中易____(填“得”或“失”)電子，形成_____(填“陽”或“陰”)離子；
(4)C粒子與Mg2+形成的化合物的化學式是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質、在一定條件下反應，測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數。下列數據正確的是
A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%
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