【題目】某研究小組的同學為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如圖所示的三個實驗(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質質量分數、用量也相同)。
(1)通過觀察,甲同學很快判斷鋅的活動性比鐵強。據你分析,甲同學依據的實驗現象是 。過一會兒,他又發現銅片表面有銀白色固體附著,這說明 。
(2)乙同學認為上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,想再補充一個實驗,請你和乙同學一起設計一個實驗方案并進行實驗,達到探究目的。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(3)通過以上探究,四種金屬的活動性由強到弱的順序是:
【答案】(8分)
(1)鋅與稀鹽酸反應比鐵劇烈(或鋅片表面比鐵片表面產生的氣泡快)(1分);銅的活動性比銀強(1分);
(2)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
將用砂紙打磨過的鐵片浸入硫酸銅溶液中,仔細觀察。(2分) | 鐵片表面有紅色固體附著(2分) | 鐵的活動性比銅強(1分) |
(其它合理答案均可)
(3)鋅鐵銅銀(1分)
【解析】
本題考查金屬的活動性順序,要證明一種金屬比另一種金屬活潑,只要把一種金屬放入另一種金屬的鹽溶液中,觀察現象即可.對于實驗設計方案的評價,要看能不能達到實驗的目的,本題中第一和第二支試管中,都有氣泡冒出,但是第二支試管中氣泡產生的快,因此鋅比鐵活潑.第三只試管中,銅片表面有銀白色固體附著,因此銅的活動性比銀強.本題還需要證明鐵和銅的活動順序,要比較鐵的性質比銅活潑,只要用銅的鹽溶液即可.(也可以把鐵和銅分別放入稀鹽酸中).
解:(1)本題中第一和第二支試管中,都有氣泡冒出,但是第二支試管中氣泡產生的快,因此鋅比鐵活潑.銅片表面有銀白色固體附著,因此銅的活動性比銀強.故答案為:鋅與稀鹽酸反應比鐵劇烈(或鋅片表面比鐵片表面產生的氣泡快);銅的活動性比銀強;
(2)本題還需要證明鐵和銅的活動順序,要比較鐵的性質比銅活潑,只要用硫酸銅溶液即可.故答案為:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
將用砂紙打磨過的鐵片浸入硫酸銅溶液中,仔細觀察. | 鐵片表面有紅色固體附著 | 鐵的活動性比銅強 |
(其它合理答案均可)
(3)通過以上探究,鋅比鐵活潑、銅的活動性比銀強、鐵的活動性比銅強,故答案為:鋅鐵銅銀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學趣味小組在學習了金屬的化學性質后,對金屬R的活動性進行程究發現:將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產生(該反應的化學方程式可表示為),將R放入
溶液中無任何變化。下列化學方程式書寫正確的是:( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知FeCl3也可以做H2O2分解的催化劑,現向裝有一定量的H2O2溶液的試管中滴入適量的FeCl3溶液,充分反應(忽略水的揮發)。下列圖像正確的是
A.B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
小明同學想探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑?”實驗步驟和現象如下:
①他分別向兩支試管中加入5m15%的過氧化氫溶液,再向其中一支試管中加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢,發現加入紅磚粉末的試管中反應較快。
②將反應較快的試管內固體過濾出來,洗滌、烘千、稱量。
③用稱量后的固體重復步驟①的實驗,現象與步驟①完全相同。
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有_____(填字母)。步驟③的實驗目的是_____。該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑,但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟,請指出來_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)選擇以下元素或原子團任意寫出四種化合物的化學式、
、
、
、CO32-、__________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 。
(2)按要求寫出有二氧化碳生成的化學方程式。
分解反應______________________ 。
化合反應______________________ 。
置換反應______________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是化學學習和研究的重要方法。下列說法正確的是( )
A.人體必需的微量元素:鈣、硒元素
B.:正常雨水、人體胃液
C.能導電的溶液;食鹽水、蔗糖水
D.合金:鐵礦石、不銹鋼
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的6種白色固體物質,由氫、碳、氮、氧、氯、鉀、鈣等元素中的兩種或三種組成。其中物質A是草木灰的主要成分,C是一種復合肥料,E常用來改良酸性土壤;圖1是部分物質間的轉化關系,在溶液中可發生反應;圖2是以上部分藥品在藥品柜中擺放的示意圖(矩形表示藥品柜),其中4種鹽有兩種擺放方式;試回答下列問題:
(1)請寫出下列物質的化學式:C________;F________。
(2)物質D所屬類別是________(填“酸”、“堿”或“鹽”)
(3)證明A、B含有部分相同的組成,所需試劑是________。
(4)C可由其他三種物質分別轉化而成,若圖1中的反應①是中和反應,該反應的化學方程式為________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“塑化劑”是一種重要的化工原料,屬2B類致癌物,曾被添加到食品中,造成了“塑化劑”風暴.已知“塑化劑”的化學式為C24H34O4,下列說法正確的是( )
A. 該“塑化劑”屬于氧化物
B. 該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質量比為12:17:2
C. 該“塑化劑”中碳的質量分數為
D. 一個“塑化劑”分子是由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法正確的是( )
A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性
B. a、b玻璃管中產生的氣體分別是O2和H2
C. 水分子的模型可以用來表示
D. 此實驗得出的結論:水是由氫氣和氧氣組成的
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com