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14.某?茖W科學興趣小組在綜合實踐活動中,從某石灰廠帶來一塊石灰石樣品,技術員告訴他們此樣品中含有的雜質是SiO2 (SiO2 難溶于水,不能與鹽酸反應).為了測定該石灰石樣品的純度,興趣小組的同學取10克這種石灰石樣品,用實驗室現有的未知溶質質量分數的稀鹽酸80mL分四次加入,充分反應后,經過濾、干燥等操作后稱量,得到如下數據:
實驗次數1234
加入稀鹽酸的體積/mL20202020
剩余固體的質量/ga5.02.51.0
(1)表中a的值為7.5克.
(2)求該石灰石樣品的純度.
(3)若該稀鹽酸的密度為1.1g/mL,求稀鹽酸的溶質質量分數.

分析 (1)根據消耗同體積、同濃度的鹽酸反應掉的石灰石質量相等原則進行分析.
(2)根據表格數據可分析出雜質的質量為1.0g.
(3)分析數據可知,每消耗20g鹽酸,反應的碳酸鈣的質量為2.5g,可根據化學方程式求出鹽酸中溶質的質量,進而計算出溶質的質量分數.

解答 解:(1)根據表格數據可得,第3次加入20mL稀鹽酸,固體質量減少了5.0g-2.5g=2.5g,則每消耗20mL鹽酸,固體質量減少2.5g,所以a的值為10g-2.5g=7.5g
故答案為:7.5;
(2)由表中數據可知第4次固體的質量減少小于2.5g,則石灰石中的碳酸鈣已經完全反應,所以雜質的質量為1.0g,
石灰石的質量分數=$\frac{10g-1.0g}{10g}$×100%=90%
答:該石灰石樣品的純度90%.
(3)由題意可知加入20mL鹽酸,反應的碳酸鈣的質量為2.5g
設此時參加反應的HCl的質量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100        73
2.5g       x
$\frac{100}{2.5g}=\frac{73}{x}$
  x=1.825g
所以鹽酸的質量分數=$\frac{1.825g}{20mL×1.1g/mL}$×100%=8.3%
答:所用的稀鹽酸中溶質的質量分數8.3%.

點評 本題主要考查利用化學方程式進行計算的能力,同時也考查了學生分析數據,找出規律的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.在構成原子的粒子中數目相同的是(  )
A.質子數和中子數B.質子數和電子數C.中子數和電子數D.都不相同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖是配置100g溶質質量分數為15%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)用如圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③;
(2)圖③中,玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率;
(3)若在稱量氯化鈉的過程中,發現天平指針偏左,此時應D(填字母)
A.調節天平的游碼  B.增加適量氯化鈉  C.調節天平的平衡螺母  D.減少適量氯化鈉
(4)根據計算需要量取一定體積的水,則應該選擇100mL規格的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇)
(5)稱量氯化鈉質量完畢取下砝碼時,發現有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所稱取的氯化鈉實際質量小于(填“大于”、“小于”或“等于”)15g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關“化學之最”的敘述中,錯誤的是(  )
A.地殼中含量最多的元素是氮元素B.地殼中含量最多的金屬元素是鋁
C.天然存在的最硬的物質是金剛石D.相對分子質量最小的氣體是氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

9.小林同學為測定某鈣片其碳酸鈣的含量標注(一片片劑質量2.5g,一片鈣片中碳酸鈣的含量標注≥1.20g)是否屬實,他取出4片片劑,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸36.5g,稱量燒杯中剩余物質量為44.3g(不包括燒杯質量,并假定鈣片其它成分不與鹽酸反應.)
(1)生成二氧化碳的質量.
(2)稀鹽酸中溶質的質量分數.
(3)通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如表是KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數據如下表.則下列說法不正確的是(  )
溫度/℃20304050
KCl34.0g37.0g40.0g42.6g
KNO331.6g45.8g63.9g85.5g
A.20℃時KCl溶解度大于KNO3的溶解度
B.兩物質的溶解度相等的溫度在20℃-30℃間
C.在40℃時,10g水中加入5gKCl可得到33.3%的KCl溶液
D.在50℃時,10g KNO3中加入20克水,充分溶解后再降溫到30℃,有KNO3固體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.分類是學習和研究化學的常用方法.下列分類中正確的是(  )
A.有機物:甲烷、乙醇、乙酸
B.復合肥料:尿素[CO(NH22]、硝酸鉀、磷酸氫二銨[NH4H2PO4]
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實驗室制取氣體時,確定發生裝置需要考慮的兩種因素有AC (填序號).
A.反應物的狀態         B.氣體的密度
C.反應的條件         D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:

實驗室用③⑤⑦組合可制備CO2、O2,試寫出用此裝置制氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,檢驗二氧化碳化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應也可以生成CO2,但反應速度較快,不便于收集氣體.為了完成該實驗,有四位同學組裝了下圖所示的發生裝置,你認為最合適的一套裝置D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.配置一定質量分數的食鹽溶液,會引起食鹽質量分數偏小的操作是( 。
A.稱量完固體食鹽時,天平指針向左傾斜
B.用量筒取水時,俯視讀數
C.用量筒取水時,仰視讀數
D.取已配置好的食鹽溶液時,有少量溶液灑在瓶外

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