A. | 烹飪魚時加入醋和料酒能去除腥味 | B. | 液氮用作制冷劑 | ||
C. | 生石灰用作干燥劑 | D. | 海水用來制堿 |
分析 物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生.
解答 解:A、烹飪魚時加入醋和料酒去除腥味過程中有新物質生成,利用了化學性質,故A錯;
B、液氮用作制冷劑是利用液氮氣化吸熱,使周圍溫度降低,沒有新物質生成,屬于物理性質,故B正確;
C、生石灰用作干燥劑,是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,有新物質生成,利用了化學性質,故C錯;
D、海水用來制堿是利用氯化鈉、水、氨氣、二氧化碳反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,再將碳酸氫鈉加熱得到碳酸鈉,利用了化學性質,故D錯.
故選B.
點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入明礬使小顆粒凝聚 | B. | 利用二氧化氯殺菌消毒 | ||
C. | 通過沙濾裝置除去可溶性雜質 | D. | 通過活性炭吸附部分有害物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區分的物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 硝酸銨與氫氧化鈉 | 觀察顏色 | 取樣,分別加水溶解,觀察現象 |
B | 碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液 | 取樣,分別滴加酚酞溶液,觀察現象 | 取樣,分別測定溶液的pH |
C | 酒精和白醋 | 取樣,分別加入純堿粉末,觀察是否有氣泡 | 取樣,分別點燃,看是否能燃燒 |
D | 尿素和磷礦粉 | 加氧氧化鈣研磨,觀察現象 | 取樣,加適量水溶解,觀察現象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一個甲分子中含有4個原子 | B. | 該反應中含有一種有機物 | ||
C. | 反應前后分子數目不變 | D. | 該反應中,丙和丁的質量比為14:7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1L水與1L酒精混合后體積等于2L | |
B. | lg鎂和lg稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為2g | |
C. | lg硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫 | |
D. | lg鎂在lg氧氣中燃燒會得到2g氧化鎂 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K2FeO4中Fe元素的化合價為+3價 | |
B. | K2FeO4的相對分子質量為198 | |
C. | C2HCl3中碳、氫、氯三種元素質量比是2:1:3 | |
D. | C2HCl3表示三氯乙烯由2個碳原子、1個氫原子和3個氯原子構成 |
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