Question

20．某化學興趣小組圍繞燃燒和滅火的主題開展了相關活動，請你參與完成．

【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是有可燃物、溫度達到著火點、可燃物與氧氣接觸．
【交流討論】（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優點是防止污染空氣；欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱．
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，是試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”，的奇觀，則大試管所裝氣體可能是氧氣；
（3）小文在學習“燃燒與滅火”的內容時，做了以下實驗，用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰．

以上實驗依據的滅火原理是：實驗一溫度降低到著火點以下；實驗二隔絕氧氣．

Answer 1

分析 本題考查的是燃燒的條件，燃燒的條件有三個：①有可燃物；②可燃物與氧氣接觸；③使可燃物達到著火點；三個條件缺一不可．磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，五氧化二磷是白煙，會污染空氣；改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優點是：密閉系統，防止污染空氣；欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱；如圖三所示，結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是氧氣，因為氧氣具有助燃性；用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰，那么實驗依據的滅火原理是：實驗一是溫度降低到著火點以下；實驗二是隔絕氧氣，都是控制燃燒的條件．

解答 解：（1）磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，五氧化二磷是白煙，會污染空氣；改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優點是：密閉系統，防止污染空氣；欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱；故答案為：防止污染空氣；擦干；
（2）如圖三所示，結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是氧氣，因為氧氣具有助燃性；故答案為：氧氣；
（3）用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰，那么實驗依據的滅火原理是：實驗一是溫度降低到著火點以下；實驗二是隔絕氧氣，都是控制燃燒的條件；故答案為：溫度降低到著火點以下；隔絕氧氣；

點評 本考點考查的是燃燒的條件、空氣的污染和滅火的原理等，本題通過創設實驗情境，考查了燃燒的三個條件缺一不可．學生體會了實驗的魅力，使得學生在實驗中學化學．