分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以2個氮分子可表示為:2N2.
(2)保持水化學性質的最小微粒是水分子,其化學式為:H2O.
(3)由某微粒的結構示意圖為,質子數=8,核外電子數=10,質子數<核外電子數,為氧離子,其離子符號為:O2-;
故答案為:(1)2N2 (2)H2O (3)O2-
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子和氧原子在點燃條件下生成水分子 | |
B. | 2份質量的氫氣和1份質量的氧氣在點燃的條件下生成2份質量的水 | |
C. | 氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水 | |
D. | 氫元素和氧元素在點燃條件下生成水元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是人類寶貴的資源水 | B. | 自然界的水都是混合物 | ||
C. | 過濾能除去天然水中的所有雜質 | D. | 用肥皂可以區分硬水和軟水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣和液氫都可做燃料--相同物質的分子,其化學性質相同 | |
B. | 水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大 | |
C. | “墻內開花墻外香”--分子在不斷的運動 | |
D. | 用水銀溫度計測量體溫--溫度升高,原子間隔變大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質:硫、水銀、紅磷 | |
B. | 化合物:硫化鋅、氯酸鉀、高錳酸鉀 | |
C. | 混合物:空氣、雪碧、液態氧氣 | |
D. | 氧化物:二氧化碳、二氧化硫、四氧化三鐵 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com