Question

9．某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究．
[小組討論]（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體．他們應該選擇（填編號）B，為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證足量．
A．蠟燭　　B．紅磷　　C．硫        D．木炭
（2）小組同學共同設計了如圖所示的兩套裝置，你認為合理的是A（填序號）．
[小組實驗]在討論的基礎上，她們分組進行了實驗．
[數據分析]實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組　別	1	2	3	4	5	6
進入集氣瓶中水的體積（mL）	20	21	19	20	22	19

（3）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是（寫出兩點）不溶于水或不易溶于水，不能燃燒．

Answer 1

分析 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，紅磷燃燒生成五氧化二磷，硫燃燒生成二氧化硫，木炭燃燒生成二氧化碳；
為了使集氣瓶中的氧氣完全反應，紅磷應該放在集氣瓶的中下部；
根據實驗現象可以判斷實驗結論．

解答 解：（1）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，紅磷燃燒生成五氧化二磷，硫燃燒生成二氧化硫，木炭燃燒生成二氧化碳，只有紅磷燃燒生成固體，因此選擇的藥品是紅磷；
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證足量．
故填：B；足量．
（2）小組同學共同設計了如圖所示的兩套裝置，合理的是A，這是因為A中的紅磷在集氣瓶的中下部，能使集氣瓶中的氧氣充分反應．
故填：A．
（3）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$；
通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體不溶于水或不易溶于水，不能燃燒．
故填：$\frac{1}{5}$；不溶于水或不易溶于水，不能燃燒．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．