如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.隨溫度升高,a、b、c三種物質的溶解度均增大
B.t2℃時,把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.將t2℃時等質量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質量a大于b
D.t1℃時,a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質質量分數也相等
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元檢測 題型:選擇填充題
打開啤酒瓶蓋時,你會發現啤酒會自動噴出,喝了啤酒后又常常會打嗝,這說明氣體溶解性與外界的壓強和溫度有關,下列關于氣體溶解度說法不正確的是
A. 壓強減少,氣體溶解度增大 B. 壓強減小,氣體溶解度減小
C. 溫度升高,氣體溶解度減小 D. 溫度降低,氣體溶解度增大
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第五單元 課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型:信息分析題
取銅與氧化銅的混合物共10g,用足量的H2還原后共得到8.4g銅。原混合物中含氧化銅的質量分數是____。
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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元檢測 題型:選擇填充題
五金店出售的松香水是用來稀釋油漆的,它是由辛烷、壬烷、苯乙烷、二甲苯、三甲苯調配而成的溶劑,人長期吸入會致癌,或使各項器官衰竭。下列關于松香水的說法正確的是( )
A. 松香水稀釋油漆是利用了其乳化作用
B. 油漆在未用松香水稀釋前其粒子是靜止不動的
C. 用作溶劑的液體不一定都是純凈物
D. 油漆工人在工作時只要帶口罩就能完全避免松香水的危害
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元檢測 題型:簡答題
探究影響食鹽在水中溶解速率的因素:小英在做飯時,發現很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預測此因素對食鹽溶解速率的影響:
因素①:__________________,
你的預測:________________________________________________________;
因素②:__________________,
你的預測:________________________________________________________。
(2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預測。你設計的實驗方案是__________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元檢測 題型:選擇填充題
將80g質量分數為35%的濃鹽酸,稀釋成14%的稀鹽酸,需加水的質量為( )
A. 80g B. 100g C. 120g D. 200g
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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:信息分析題
將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中,邊滴加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:
(1)當恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的質量為多少g;
(2)計算稀鹽酸中溶質的質量分數。
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習::第十單元檢測 題型:探究題
某校化學課堂圍繞酸、堿的化學性質開展自主探究活動,請你參與學習。
(1)向裝有生銹鐵釘的試管中加入稀鹽酸,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應的化學方程式為________________________________。
(2)在進行鹽酸中和氫氧化鈉溶液實驗時,某小組忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,因此未觀察到明顯現象。該小組同學對反應后所得溶液的成分產生疑問。
【假設猜想】針對疑問,第一組同學的猜想如下:
猜想一:只有NaCl;猜想二:有NaCl和HCl;
猜想三:有NaCl和NaOH;猜想四:有NaCl、HCl和NaOH。
第二組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的,你認為不合理的猜想是__________。
【實驗探究】①第三組同學取少量該溶液于試管中,滴加________溶液,無明顯變化,則溶液中一定沒有氫氧化鈉;
②為驗證其余猜想,第四組同學分別取該溶液樣品按下列方案探究:
方案 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一 | 往溶液中加__________ | 有氣泡產生 | 溶液中有HCl |
方案二 | 往溶液中滴加AgNO3溶液 | 產生白色沉淀 | 溶液中有HCl |
【得出結論】通過比較分析,猜想二是正確的。
【評價反思】①老師對同學們能用多種方法進行探究給予肯定,同時指出方案二是錯誤的,原因是____________________________。
②小明發現,排除不合理猜想后,只做一次實驗就能同時驗證其余猜想,此實驗方法是____________________________________。
【交流討論】中和反應在日常生活和工農業生產中有廣泛應用,請你舉一個實例說明:____________________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一、十二單元檢測 題型:簡答題
江西不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返。
(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風味獨特,清香撲鼻。從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是____________________________________。
(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津。柚子等水果富含人體所需的__________(填營養素名稱),柚子皮還可以吸附室內異味,寫出一種具有同樣性質的化學物質的名稱____________。
(3)吉安“安福火腿”營養豐富,歷史悠久。“火腿”中能為人體提供能量的一種營養素是______________。
(4)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽滿江南。“凍米糖”中蔗糖的化學式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質量比為__________。
(5)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點。“茶餅”中所含鋅元素的部分信息如圖,則下列說法不正確的是________。
①鋅的相對原子質量為65.38g
②鋅原子結構示意圖中x為18
③鋅是人體重要的常量元素
④人體缺鋅會引起甲狀腺腫大
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