Question

（2012?仙桃）下圖A、B、C、D是關于氣體制取、收集與除雜的裝置，請觀察回答問題．

（1）上圖中儀器a的名稱是

錐形瓶

．
（2）實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式是

2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑

，選用的發生裝置是

B

．
（3）若選A裝置制氫氣，選C裝置進行收集，則氫氣應從

導入．（填“b”或“c”）
（4）D裝置中，氣體E是CO、HCl、水蒸氣的混合物，欲得到純凈、干燥的CO，則d中所盛藥品的作用是

吸收氯化氫氣體

，e中所盛的藥品是

濃硫酸

．（假設每步吸收是完全的）

Answer 1

分析：（1）根據儀器的形狀、結構、用途回答．
（2）根據用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應原理，氣體發生裝置的選擇依據回答．
（3）根據氣體收集裝置的特點和氫氣的密度回答．
（4）根據除去氯化氫和水蒸氣的所選用的試劑回答．

解答：解：（1）a為較多液體的反應容器，名稱是錐形瓶．
（2）氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，是加熱固體制氣體，氣體發生裝置應選B，該反應二氧化錳是催化劑，氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，所以方程式為2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑．
（3）因為氫氣的密度比空氣小，用C裝置收集氫氣時，要從c端通入，把空氣從b端排出．
（4）D裝置中，氣體E是CO、HCl、水蒸氣的混合物，欲得到純凈、干燥的CO，則d中所盛藥品應是氫氧化鈉溶液，它的作用是吸收氯化氫氣體，e中所盛的藥品是濃硫酸，它的作用是吸收水蒸氣．
故答案為：（1）錐形瓶．
（2）2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑，B．
（3）c．
（4）吸收氯化氫氣體，濃硫酸．

點評：氣體的制取是初中重要的化學實驗之一，既是難重點，又是考查熱點，理解反應原理，掌握裝置的選擇依據、氣體的檢驗、驗滿、收集方法，了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關鍵．