給3mL液體加熱，需使用的儀器有( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(帶鐵圈)
A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
用以下裝置進行氣體的實驗室制取和性質(zhì)實驗。
（1）選擇裝置A用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式為 
，用排水法收集氧氣的依據(jù)是 。
（2）用裝置B制取二氧化碳的化學方程式為： ，
檢驗二氧化碳已收集滿的方法是 ，長頸漏斗末
端位于液面下的原
因是 。
（3）將二氧化碳通入裝置C中 ,觀察到的現(xiàn)象是 ，用化學方程式表示為 。
（4）將裝置C中紫色石蕊溶液換成澄清的石灰水，再通入二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是 ，用化學方程式表示為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質(zhì)的用途由其化學性質(zhì)決定的是（ ）
A．用熟石灰降低土壤酸性 B．用生鐵制鐵鍋
C．用活性炭除去冰箱中的異味 D．用氦氣填充氣球
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科目：初中化學 來源： 題型：
物質(zhì)之間是相互聯(lián)系的，現(xiàn)有硫酸銅、氫氧化鈉、鐵、鹽酸、氧化鐵、二氧化碳六種物質(zhì)，它們之間相互可以發(fā)生一些化學反應(yīng)。請回答下列問題：
（1）分類是學習和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法。分類要有一定的標準，按照物質(zhì)的組成對六種物質(zhì)進行分類，請將屬于下列分類結(jié)果的物質(zhì)的化學式填寫在下面的虛線框內(nèi)
（2）從上述物質(zhì)中
選擇滿足下列要求的反應(yīng)
①若兩種物質(zhì)反應(yīng)能產(chǎn)生藍色沉淀，則其反應(yīng)的化學方程式為：
②寫出一個有氣體生成的置換反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式：
③為了證明上述物質(zhì)中的酸與堿發(fā)生了化學反應(yīng)，可以選取一種試劑進行驗證。驗證方法是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
對滴管正確使用方法敘述錯誤的是( )
A．滴瓶上的滴管專用，取用試劑后不要洗滌立即放回原位。
B．非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。
C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它處。
D．用滴管向試管中滴加試劑時，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸。
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，
下列說法中不正確的是 （ ）
A．該實驗證明空氣中氧氣的約占空氣質(zhì)量的1/5
B．實驗時紅磷一定要過量
C．實驗前一定要檢查裝
置的氣密性
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后不能立刻打開彈簧夾
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科目：初中化學 來源： 題型：
為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學進行了如圖所示的實驗，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
|
| A． | 現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低 |
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| B． | 現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定的溫度 |
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| C． | 現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣 |
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| D． | 現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
溫室效應(yīng)增強嚴重影響了人類和其他生物的生存，二氧化碳是造成溫室效應(yīng)增強的氣體之一，生活中你怎樣“低碳”生活？談四點措施。
（1） （2） （3） （4）
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