分析 根據電解水的現象、結論及生成氣體的性質分析回答.電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣,且體積比為1:2.
解答 解(1)實驗現象:與電源相連的兩極上都有氣泡產生,且與電源正極相連的一端產生氣體體積少,與負極相連的一端產生氣體體積多,正、負極產生的氣體體積比約為:1:2.
(2)氣體檢驗:用帶火星檢驗正極管中的氣體,發現木條復燃,說明是氧氣.用燃著檢驗負極管中的氣體,能燃燒,火焰是淡藍色,是氫氣.
(3)電解水生成了氫氣和氧氣,反應表達式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答為:(1)氣泡,1:2;(2)帶火星,燃著;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 本題是有關電解水的基礎知識的考查,扎實地掌握化學的基礎知識,對解決此問題必不可少.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤燃燒后剩余煤渣的質量小于煤的質量 | |
B. | 鐵與氧氣點燃生成四氧化三鐵 | |
C. | 鐵生銹以后總質量比原來鐵的質量大 | |
D. | 水結成冰以后,冰的質量與水的質量相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | +4 | C. | +5 | D. | +6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酚酞試液遇鹽酸變紅色 | |
B. | 鹽酸是氯化氫氣體的水溶液 | |
C. | 能與硝酸銀生成白色沉淀的溶液一定是鹽酸 | |
D. | 用加熱蒸發溶劑的方法就可使稀鹽酸變成濃鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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