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8.化學興趣小組同學發現實驗臺上按如下順序擺放著7瓶不同的無色溶液(如圖所示),其中4、5號試劑瓶標簽破損.

【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】
①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發生復分解反應,產生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁,SO2是一種有刺激性氣味的氣體.
【作出猜想】4、5號溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種.
【實施方案】取少量4、5號溶液分別于試管中,然后分別進行下列三組實驗.
實驗1:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的1號溶液,兩試管中的溶液均變成紅色,說明4、5均不可能是上述猜想中的NaCl溶液.
實驗2:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的3號溶液,兩試管中均產生白色沉淀,4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種.寫出其中一個反應的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
實驗3:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的2號溶液,在盛4號溶液的試管中有無色無味氣體產生現象,說明4號是Na2CO3溶液;在盛5號溶液的試管中有刺激性氣味的氣體產生現象,說明5號是Na2SO3溶液.
【實施方案】同學們經過分析,認為4號溶液還可能是變質的NaOH溶液.請你利用上述圖中的試劑設計鑒定實驗方案,完成實驗報告.
實驗操作實驗現象實驗結論
取少量4號溶液于試管中加入過量CaCl2溶液有白色沉淀生成4號溶液是部分變質的NaOH溶液.
靜置,向上層清液中滴加酚酞試液溶液由無色變成紅色

分析 【實施方案】實驗1:酚酞遇堿性溶液變紅,而與酸性和中性溶液不變色,可以據此解答;
實驗2:根據查閱資料部分可以知道碳酸鈉和亞硫酸鈉都能夠和氫氧化鈣反應,根據復分解發生的條件可以知道,這兩個反應都能生產沉淀,可以據此解答;
實驗3:碳酸鈉可以和鹽酸反應生成無色無味的二氧化碳氣體,而亞硫酸鈉可以和鹽酸反應生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體,可以據此解答該題;
【實驗反思】若氫氧化鈉溶液部分變質,則可以在排除碳酸鈉干擾的條件下用無色酚酞試液來進行檢驗.

解答 解:【實施方案】實驗1:酚酞遇堿性溶液變紅,而與酸性和中性溶液不變色,其中氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、亞硫酸鈉溶液都能夠使酚酞變紅,只有氯化鈉溶液呈中性,不會使酚酞變色,故該物質不可能是氯化鈉溶液;
實驗2:根據查閱資料部分可以知道碳酸鈉和亞硫酸鈉都能夠和氫氧化鈣反應,根據復分解發生的條件可以知道,這兩個反應都能生產沉淀,它們反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH);
實驗3:碳酸鈉可以和鹽酸反應生成無色無味的二氧化碳氣體,而亞硫酸鈉可以和鹽酸反應生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體,所以若反應現象為產生無色無味的氣體則該物質是碳酸鈉,若產生有刺激性氣味的氣體,則是亞硫酸鈉;
【實驗反思】取4號溶液于試管中,加入足量的氯化鈣溶液,如果產生白色沉淀,則證明有碳酸鈉存在;然后取上層清液,加入無色酚酞試液,如果溶液變為紅色,則可以判斷該物質為部分變質的氫氧化鈉溶液.
故答案為:【實驗方案】實驗1:1;NaCl(或氯化鈉);
實驗2:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH);
實驗3:無色無味氣體產生;刺激性氣味的氣體產生;
[實驗反思]

實驗操作實驗現象
CaCl2溶液或氯化鋇溶液①有白色沉淀生成
酚酞試液②溶液由無色變成紅色

點評 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記物質的鑒別、推斷及其方法,以及與之相關的知識.然后,根據所給的實驗、問題情景或圖表信息等,結合所學的相關知識和技能,以及自己的生產或生活經驗所得,細致地分析題意(或實驗、圖表信息)等,并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.

練習冊系列答案
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18.室溫下,向200g硝酸鉀溶液中加入20g硝酸鉀固體,充分攪拌后,尚有2g固體未溶解,再加入20mL水后,固體全部溶解.下列說法正確的是(  )
A.原溶液是飽和溶液
B.加入固體攪拌后得到的是飽和溶液
C.加水后得到的一定是飽和溶液
D.向原溶液中加2g硝酸鉀固體,原溶液就能飽和

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(1)過氧化氫溶液制氧氣:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、(分解反應);
(2)硫在氧氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫、(化合反應);
(3)磷在氧氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷、(化合反應);
(4)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵、(化合反應);
(5)高錳酸鉀制取氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧、(分解反應).

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16.下列過程中不包含化學變化的是(  )
A.
煤氣燃燒
B.
煅燒石灰石
C.
煤制煤焦油
D.
鋁合金制高壓鍋

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3.關于下列粒子的結構示意圖,歸納正確的是(  )
A.①④均屬于稀有氣體元素的粒子B.②④屬于同一周期的離子
C.1個④粒子帶2個單位的正電荷D.①③均易失去2個電子

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13.化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活.下列說法不正確的是(  )
A.正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利
B.食品添加劑符合國家許可,制作食品過程中可隨意添加
C.化學使世界變得更加絢麗多彩
D.化學反應產生的熱能,被廣泛應用于生產、生活、科技發展等領域

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20.下面是實驗室常用的儀器.請回答下列的問題:

(1)可直接加熱的有⑥⑧ (填序號).
(2)儀器③和⑤的名稱分別是酒精燈、燒杯.
(3)量取15.0mL蒸餾水并加熱,要用到①、③號儀器外,還要用到④膠頭滴管和試管 (填儀器名稱).
(4)用儀器①否 (填“能”或“否”)量取8.68mL液體藥品.

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17.請根據如圖回答下列問題:

(1)指出下列編號儀器的名稱:X酒精燈;Y長頸漏斗.
(2)實驗室某同學用高錳酸鉀為原料制取氧氣時,應選用A(填裝置編號 )作發生裝置,該反應的符號表達式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若收集一瓶氧氣,供硫在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的D(填裝置序號).最后他還發現水槽內的水顯紅色,請你幫他分析一下原因是:試管口未放棉花.
(3)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
(4)選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應.
(5)李剛同學想用裝置F來收集氧氣,氧氣應該從a(填導管編號a或b,下同)通入,若用裝置BFG組合來測定過氧化氫溶液生成氧氣的體積,應先在集氣瓶中裝滿水,然后將導管b和c導管連接.
(6)某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的A
①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;
④忘了在試管口加一團棉花;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③⑤⑥⑦C.①②③④⑤D.①②③⑤
(7)實驗室內用塊狀固體碳化鈣與水反應制取乙炔(C2H2),該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發生裝置最合適的是B

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9.下列物質中,屬于氧化物的是(  )
A.O2B.H2OC.KMnO4D.NaHCO3

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