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11.如圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.

請回答下列問題:
(1)反應①中A物起的是催化作用;
(2)反應③的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,該反應在工業是有何用途金屬除銹;
(3)在日常生活中為防止反應②的發生,可采取的措施是涂油(寫一點即可).

分析 根據題目中的信息“A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末”、“B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用”,說明B為過氧化氫,而D是水;從反應的角度也可以判定,由于AB反應生成物中依舊有A,說明A為催化劑,而BD是液體,所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解,C可能為氧氣;CD(氧氣和水)和X(金屬)能夠反應生成E,在初中只有鐵生銹是這樣三種物質,所以X為鐵,而E主要成分為鐵銹.而E和鹽酸反應得到黃色溶液F(三價鐵離子的溶液是黃色)也印證了E為氧化鐵.而E和“有毒的氣體”Y能夠反應得到金屬X,所以Y為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則Z為二氧化碳.

解答 解:“A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末”、“B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用”,說明B為過氧化氫,而D是水;從反應的角度也可以判定,由于AB反應生成物中依舊有A,說明A為催化劑,而BD是液體,所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解,C可能為氧氣;CD(氧氣和水)和X(金屬)能夠反應生成E,在初中只有鐵生銹是這樣三種物質,所以X為鐵,而E主要成分為鐵銹.而E和鹽酸反應得到黃色溶液F(三價鐵離子的溶液是黃色)也印證了E為氧化鐵.而E和“有毒的氣體”Y能夠反應得到金屬X,所以Y為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則Z為二氧化碳,帶入框圖,推斷合理;
(1)反應①中A物起的是催化作用,故填:催化;
(2)反應③是氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應可以用于金屬除銹,故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;金屬除銹;
(3)在日常生活中為防止鐵生銹,可在金屬表面涂油,故填:涂油.

點評 物質推斷題解題關鍵是借助特征性反應和物質的特征性顏色等,所以在平時學習中要多總結,勤反思,構建物質之間轉化關系的網絡圖,這樣解答類似題目將很順手.

練習冊系列答案
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1.下列氣體中不會造成溫室效應的是(  )
A.CH4B.O3C.N2D.CO2

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2.如圖1是實驗抽取氣體的常用裝置.

(1)在裝置C中被加熱的儀器名稱是燒瓶.寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)B裝置能起到“隨開隨制,隨關隨停”的效果.
①關閉玻璃旋塞,反應就停止的原因是什么?
②如何檢查B裝置的氣密性?
(3)在實驗室里,可在加熱條件下用濃鹽酸與二氧化錳反應來制取氯氣(Cl2),氯氣有劇毒,且能溶于水,能與氫氧化鈉反應,若要制取并收集一瓶氯氣,請選擇所需要的裝置,裝置中導管連接的順序為c→d→e→g.
已知氯氣可與水反應生成鹽酸和次氯酸(化學式為HClO),則圖1燒杯中所發生反應的化學方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO,HCl+NaOH=NaCl+H2O,HClO+NaOH=NaClO+H2O.
(4)用如圖2實驗裝置制取干燥的氣體正確的是C.
  A B C D
 X 大理石與鹽酸 鋅粒與稀硫酸 雙氧水與二氧化錳 二氧化錳與氯酸鉀
 Y 堿石灰 濃硫酸 濃硫酸 濃鹽酸
 Z CO2 H2 O2 O2
(5)工業上可利用廢銅屑制取硫酸銅,將廢銅屑加入熱的稀硫酸中并不斷通入空氣,就可得到硫酸銅溶液.現有含銅32kg的廢銅屑,完全反應后可制得多少硫酸銅?

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19.化學與社會、人類生活密切相關,下列歸納錯誤的一項是(  )
A.化學與安全:重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆漿等解毒  煤氣泄漏--關閉氣閥,嚴禁煙火
B.化學與生活:水中有異味--用活性炭吸附  鑒別純棉織物和純毛織物--灼燒聞氣味
C.化學與健康:食用新鮮黃瓜--可大量補鈣     人體缺鐵--易患貧血病
D.化學與材料:塑料、橡膠--都屬于有機高分子材料 生鐵、黃銅--都屬于金屬材料

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6.下列選項符合如圖的關系的是(  )
ABCD
X純凈物石油金剛石
Y化合物天然氣石墨
Z氧化鐵化石燃料C60
A.AB.BC.CD.D

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16.下列變化屬于化學變化的是(  )
A.菠蘿榨汁B.食物腐爛C.冰雪融化D.蠟燭受熱熔化

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3.A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的物質,A、C組成元素相同,D為紫紅色固體單質,它們之間的相互轉化如下:(圖中“→”表示物質間存在的轉化關系,反應條件已略去)
(1)分別寫出E、F的化學式:EC,FO2
(2)寫出A和B反應的化學方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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20.化學源于生活,生活中很多現象蘊含著化學知識:
(1)茶壺內的紗網,可將茶葉與茶水分離,該設計和化學實驗中過濾(一種操作)原理相似;
(2)合成纖維和羊毛是兩種重要的衣服成分,它們可以用灼燒法區別;
(3)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍,你認為可涂廚房中的食醋來止癢;
(4)《生活飲用水衛生標準》中指出,飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,還補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)等,二氧化氯中氧元素的化合價是+4,NH2Cl氮元素與氫元素的質量比是7:1.

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1.下列變化屬于化學變化的是(  )
A.鐵生銹B.蠟受熱溶化C.電燈發光D.氯化鈉溶于水

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