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11.運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論,其中合理的是(  )
A.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質相同
B.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,氫氧化鈉溶于水也吸收大量的熱
C.氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸
D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的一定是化合物

分析 A、根據水和過氧化氫的組成元素相同,但是構成的分子不同進行解答;
B、根據物質溶于水吸放熱性情況進行解答;
C、根據物質的可燃性進行解答;
D、根據化合物的概念進行解答.

解答 解:A、水和過氧化氫的組成元素相同,但是水是由水分子構成的,而過氧化氫是由過氧化氫分子構成的,所以兩者的化學性質不相同,故A錯誤;
B、硝酸銨溶于水吸收大量的熱,氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,故B錯誤;
C、可燃性的氣體與空氣混合點燃都可能發生爆炸,氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸,故C正確;
D、化合物是含有不同元素的純凈物,但含有不同種元素的不一定是化合物,例如一氧化碳和二氧化碳的混合物,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題難度中等,考查考生對基礎知識的綜合應用.所謂歸納推理,就是從個別性知識推出一般性結論的推理.演繹推理可以從一般到一般;類比推理是根據兩個或兩類對象有部分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推理.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.利用催化劑將汽車尾氣中有害一氧化碳和一氧化氮轉化為氮氣和二氧化碳,微觀示意圖如下:

(1)寫出該反應的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)該反應中一氧化碳、一氧化氮、氮氣、二氧化碳的微粒個數比為2:2:1:2;
(3)參加反應的一氧化碳與生成物氮氣的質量比為2:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.空氣中能用作糧食保護氣同時可制氮肥的是(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.已知A、B、C、D、E五種物質之間存在以下的轉化關系.其中A、C兩種物質的組成元素相同,且常溫下都是液態;D是最理想的燃料;E是空氣成分,是引起溫室效應的主要氣體.

試回答:
(1)寫出C、D兩種物質的化學式:CH2O;DH2
(2)寫出A→B+C的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)D作為最理想的燃料,最突出的優點是燃燒產物是水,無污染;
(4)寫出E物質的一種用途滅火等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法.如表中是栽培綠葉菜營養液配方.
肥料成份名稱用量(毫克∕升)
硝酸鈣1260
硫酸鉀250
磷酸二氫鉀350
硫酸鎂537
硫酸銨237
①化學肥料成份中屬于復合肥的肥料名稱是磷酸二氫鉀.
②該營養液中存在的一種金屬離子符號K+ ( Ca2+,Mg2+).
③硫酸鎂的化學式是:MgSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.2015年5月25日晚,河南魯山縣的一個老年康復中心發生火災,造成38人死亡、多人受傷的嚴重后果.
(1)消防員在現場發現了下列殘留物品①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等,其中屬于有機合成材料的是①(填序號),物品①和②為燃燒提供了可燃物(填燃燒的條件).
(2)電器著火時常使用干粉滅火器滅火,干粉的主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3),受熱后生成碳酸鹽、水和能滅火的氣體,請寫出該反應的化學方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關資源、能源的敘述中不正確的是(  )
A.空氣是一種寶貴的資源,其中二氧化碳的體積含量約為0.94%
B.人們經常利用的能源有化石燃料、水能等
C.地球上的淡水資源約占全球總儲水量的2.53%
D.煤、石油、天然氣等化石燃料不可再生

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.我國“蛟龍”號載人潛艇在太平洋的最大下潛深度達7020米,創造了我國載人深潛新紀錄.其中為潛水員提供呼吸的“人造空氣”中各種氣體體積分數為:氮氣70%、氧氣20%以上、還有少量的二氧化碳和其它氣體.下列對“人造空氣”認識正確的是(  )
A.如果利用純氧更有利于潛水員呼吸
B.“人造空氣”中氮氣的體積分數比空氣低
C.氮氣沒有作用,可以不添加
D.二氧化碳不能供給呼吸,不應該添加

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兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體,下列試劑不能將二者鑒別出來的是

A.澄清石灰水 B.水 C.紫色石蕊試液 D.氯化鈉固體

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