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3．下列防銹措施合理的是（　　）

	A．	經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條		B．	用過的菜刀及時用鹽水清洗
	C．	用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面		D．	在鐵制暖氣片上刷“銀粉”

分析鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，據(jù)此結(jié)合防銹措施進行分析判斷．

解答解：A．經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條，鐵能與氧氣、水充分接觸，容易銹蝕，故選項說法錯誤．
B．菜刀與鹽溶液接觸時更容易生銹，用過的菜刀及時用鹽水清洗更容易生銹，故選項說法錯誤．
C．鋁鍋表面有一層致密的氧化物薄膜，對鋁鍋起到保護作用，用鋼絲球擦洗，能把氧化物薄膜擦去，故選項說法錯誤．
D．鋁可以形成一層致密的氧化物保護膜，具有良好的抗腐蝕性，鋁粉就是用于鐵制暖氣片防銹用的“銀粉”，能起到防止金屬制品銹蝕的作用，故選項說法正確．
故選D．

點評本題難度不大，掌握金屬銹蝕的條件、防止銹蝕的措施等是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．軒軒做家務時接觸到下列物品．

物品	脫氧劑	Vc 泡騰片	潔廁靈	爐灶清潔劑
有效成分	還原鐵粉	維生素C、檸檬酸、碳酸氫鈉	鹽酸	氫氧化鈉

（1）他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑，拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是鐵與潮濕的空氣接觸．
（2）在廚房把飯做好后，軒軒關閉天然氣閥門使火焰熄滅，火焰熄滅的原理是清除可燃物．
（3）爐灶清潔劑的有效成分俗稱之一是氫氧化鈉．廁所清潔劑的能使石蕊試液變紅．
（4）軒軒發(fā)現(xiàn)家中有下列物品，其中制作材料都是有機合成材料的是B．
A．導線：銅絲芯、塑料皮 B．牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄
夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄 D．雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨
（5）做完家務，軒軒用Vc 泡騰片沖一杯飲料，加水后發(fā)現(xiàn)泡騰片表面產(chǎn)生了大量氣泡，原因是；Vc 泡騰片的主要成分中次空多余，屬于有機物的是AB（填字母序號）．
A．維生素C（C₆H₈O₆）B．檸檬酸（C₆H₈O₇）C．碳酸氫鈉（NaHCO₃）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．在以下的幾個反應中，在一定的條件下能夠一步反應實現(xiàn)的是（　　）
①木炭→一氧化碳 ②氫氧化銅→氧化銅 ③二氧化碳→碳酸鈉④水→氧氣⑤碳酸鈣→水．

A．

①②

B．

①②③

C．

①②③④

D．

①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作不正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．寫出下列反應的化學方程式，并注明其反應類型．
（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（分解反應）．
（2）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下制取氧氣2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；（分解反應）．
（3）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；（化合反應）．
（4）氯酸鉀與二氧化錳混合共熱制取氧氣2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；（分解反應）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射生成一種黑色固體，做該實驗時在集氣瓶底部放上少量水或細沙目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，該反應的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述不正確的是（　　）

	A．	合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越
	B．	活潑金屬能與鹽酸反應放出氣體，則能與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
	C．	地殼中含量最多的金屬和年產(chǎn)量最高的金屬分別是鋁和鐵
	D．	回收利用廢舊金屬，不僅可以節(jié)約金屬資源和能源，還可以減少對環(huán)境的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．“暖寶寶”已成為寒冬季節(jié)中小學生取暖的最愛．“暖寶寶”的主要化學成分為鐵粉、活性炭、食鹽、水、氧氣和蛭石（主要成分為二氧化硅、氧化鋁、氧化鈣等）．請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列帶點部分：
（1）“暖寶寶”中含有的$\underset{金}{．}\underset{屬}{．}\underset{元}{．}\underset{素}{．}$為Fe（或Na、Al、Ca）（寫一種即可）．
（2）$\underset{二}{．}\underset{氧}{．}\underset{化}{．}\underset{硅}{．}\underset{中}{．}\underset{硅}{．}\underset{元}{．}\underset{素}{．}\underset{的}{．}\underset{化}{．}\underset{合}{．}\underset{價}{．}\underset{為}{．}\underset{+}{．}\underset{\;}{\;}$ $\underset{4}{．}\underset{價}{．}$$\stackrel{+4}{Si}$O₂．
（3）$\underset{氧}{．}\underset{化}{．}\underset{鈣}{．}\underset{的}{．}\underset{化}{．}\underset{學}{．}\underset{式}{．}\underset{為}{．}$CaO．
（4）構(gòu)成的氯化鈉的$\underset{氯}{．}\underset{離}{．}\underset{子}{．}$Cl^-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性．在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（　　）

A．

建立假設

B．

收集證據(jù)

C．

實驗

D．

做出結(jié)論

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