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10.小明用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,請你回答下列問題:
(1)指出儀器的名稱:A燃燒匙;B水槽.
(2)燃燒中觀察到的現象有發出黃光、冒出大量的白煙;該反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)在實驗中,鐘罩內的水面起的變化是上升的水約占鐘罩容積的五分之一,證明空氣中含有約五分之一體積的氧氣.
(4)已知:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂(固體).
根據上述反應,能否用鎂作為燃燒物來測定空氣成分?理由不能,因為鎂可以與空氣中的氮氣反應.
小明同學用硫磺作為燃燒物來測定,能得到正確的結論嗎?理由是不能,因為硫燃燒生成二氧化硫氣體.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據紅磷燃燒的現象與原理來分析;
(3)根據實驗現象可以判斷空氣中氧氣的含量;
(4)根據鎂能與氮氣反應,硫燃燒生成二氧化硫氣體來分析.

解答 解:(1)A是燃燒匙,B是水槽;故填:燃燒匙;水槽;
(2)紅磷燃燒發出黃光、冒出大量的白煙,該反應的方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;故填:發出黃光;冒出大量的白煙;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)在實驗中,鐘罩內的水面的變化是上升的水約占鐘罩容積的五分之一,證明空氣中含有約五分之一體積的氧氣.
故填:上升的水約占鐘罩容積的五分之一;五分之一;氧氣.
(4)因為鎂燃燒時,能和空氣中的氧氣、氮氣發生化學反應,因此不能用鎂作為燃燒物來測定空氣中氧氣的含量;
因為硫磺燃燒生成二氧化硫氣體,能夠占據消耗的氧氣的空間,不能得到正確的結論.
故填:不能,因為鎂可以與空氣中的氮氣反應;不能,因為硫燃燒生成二氧化硫氣體.

點評 實驗是化學的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學結論的前提條件之一,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確的結論奠定基礎.

練習冊系列答案
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20.下列實驗操作中所用的儀器或用品合理的是(  )
A.用pH試紙測定某溶液的pH為5.75B.用10毫升的量筒量取5.20毫升鹽酸
C.用托盤天平稱取25.20克氯化鈉D.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣

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1.鑒別NaOH溶液,水和稀硫酸最簡便的方法是(  )
A.加入Na2CO3溶液B.加入BaCl2溶液
C.加入紫色石蕊試液D.加入無色酚酞試液

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18.下列現象或操作與分子對應的特性不一致的選項是(  )
選項現象或操作分子特性
A水通直流電產生氫氣和氧氣分子可以再分
B10ml酒精與10ml水混合后總體積小于20ml分子間有間隔
C桌子上的水滴一會兒沒有了分子在不斷運動
D充滿氣的車胎不易壓縮分子有一定的質量
A.AB.BC.CD.D

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5.含有相同質量氧元素的CO和CO2 兩瓶氣體,這二瓶氣體的質量比為14:11.

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15.下列對一些事實的解釋不正確的是(  )
 事實解釋
A花香四溢分子不斷運動
BH2O2能殺菌消 毒而H2O則不能兩種物質的分子構成不同
C溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發生改變
D水和酒精混合后總體積變少分子之間有空隙
A.AB.BC.CD.D

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2.在科學研究中,人們常用一些符號或相應的模型形象、簡便地表示一些事物和現象.若用表示氧原子,用表示氫原子,則保持水的化學性質的粒子可表示為(  )
A.B.C.D.

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19.物質與水發生的復分解反應稱為水解反應.例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根據上述方程式推斷,下列說法中不正確的是(  )
A.NaF的水解產物是NaOH和HFB.CaO2的水解產物是Ca(OH)2和H2O2
C.PCl3的水解產物之一是HCl和H3PO4D.Mg3N2水解產物是Mg(OH)2和NH3

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20.酒精是常用的化學試劑,小紅同學打開家中一瓶酒精,立刻聞到一股刺鼻的香味,她用棉球蘸一些酒精涂在手臂上,感到手臂很涼快,她將少量酒精倒人一個小瓷碗中,用火柴小心點燃,發現酒精劇烈燃燒,發出淡藍色的火焰,最后瓷碗內什么也沒有留下,但瓷碗卻很燙手.根據以上描述判斷,酒精所具有的物理性質是有刺鼻的香味、易揮發,酒精所具有的化學性質是具有可燃性.

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