有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應過程中燒杯內固體物質的質量與反應時間的關系如圖所示．請回答下列問題：
（1）將合金粉碎的目的是______．
（2）10g合金中銅的質量為______g．
（3）充分反應后產生的氫氣質量______．
科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
熊去氧膽酸(C24H40O4)被用來治療膽結石。下列有關熊去氧膽酸的說法正確的是( )
A. 熊去氧膽酸中氫、氧元素的質量比為10：1
B. 392g熊去氧膽酸中含有40g的氫元素
C. 熊去氧膽酸中氧元素的質量分數最小
D. 熊去氧膽酸是由68個原子構成的
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市2018-2019學年九上期末考試化學試卷 題型：實驗題
用下圖裝置探究可燃物燃燒的條件。
(1)銅片上白磷燃燒的化學方程式是______。
(2)觀察到銅片上白磷燃燒、紅磷不燃燒，可知可燃物燃燒的條件之一是______。
(3)水中白磷不燃燒的原因是______。
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市2018-2019學年九上期末考試化學試卷 題型：單選題
下列變化過程屬于物理變化的是（ ）
A. 用谷物、葡萄釀制美酒 B. 以石油為原料制造藥物
C. 分離液態空氣獲得氧氣 D. 用生石灰做干燥劑吸水
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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：簡答題
如圖所示是液態二氧化碳滅火器，請回答下列問題。
（1）如圖所標物件中含有的金屬單質是________（寫化學式）（只寫一種）。
（2）在小鋼瓶中的液態二氧化碳噴出后能滅火。其滅火原理是_________和______。
（3）比較鋁和鐵強弱的化學方程式：__________。
（4）二氧化碳滅火器不能用于鎂燃燒所引起的火災，是因為鎂可以在二氧化碳中燃燒，生成一種白色粉末和黑色的碳，寫出該反應的化學方程式：___________。
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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
某化學小組利用如圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去）．關于該實驗有下列說法：①向燒杯中加水是為了提高燒杯內的溫度；②白磷燃燒會放出大量的白霧；③白磷的量不足，會使測定的結果偏大；④實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；⑤若試管內凈容積為50mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近．其中正確的是（ ）
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ①④⑤
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科目：初中化學 來源：北京市昌平區2019屆九年級上學期期末質量抽測化學試卷 題型：簡答題
開放性實踐活動中，A、B、C三組同學，將葵花籽放入食鹽水中浸泡12小時，撈出葵花籽，瀝干水分后，用烤爐烤熟，制得咸瓜子。已知：室溫為20oC，在此溫度下，食鹽的溶解度為36g。
（1）“撈出葵花籽，瀝干水分”應用的實驗操作是_________。
（2）A組同學配制的食鹽水中，溶質的質量分數為______%。
（3）B、C兩組同學炒制的瓜子咸度是否相同并說明理由_________。
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科目：初中化學 來源：山東省青島市李滄區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題
某化學興趣小組的同學們在實驗室里探究某些酸、堿，鹽之間是否發生復分解反應。
（查閱資料）碳酸鉀與碳酸鈉有相似的化學性質
（實驗與探究）
內容 | 現象 | 結論 | |
實驗一 |
| _____ | 生成物中有_____或有水或有沉淀生成時復分解反應可以發生 |
實驗二 |
| 溶液顏色由紅色恰好變為無色 | |
實驗三 |
| 產生白色沉淀 |
實驗結束后某同學把三個實驗所得廢液倒入同一燒杯中，完全反應后。取少量燒杯中的上層無色清液a的倒入一支潔凈的試管中，向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加過程中，發現先產生氣泡，然后又產生白色沉淀、根據上述現現象，請你判斷清液a中中的溶質是_____。
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