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2.下列物質(zhì)的應用正確的是(  )
A.
食品袋內(nèi)填充稀有氣體防腐
B.
醫(yī)療急救時用純氧
C.
金屬鈦制人造骨骼
D.
石灰水涂刷樹木防害蟲生卵

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可.

解答 解:A、稀有氣體在空氣中含量比較少,氮氣大約占空氣中各成分體積的78%,氮氣性質(zhì)穩(wěn)定、且無毒,可以填充食品袋防腐,故錯誤;
B、氧氣能供給呼吸,醫(yī)療急救時需要用純氧,故正確;
C、鈦合金和人體有很好的“相容性”,常用鈦合金制人造骨骼,而不是鈦,故錯誤;
D、含有硫磺粉的石灰漿具有殺菌的作用,保護樹木,防止凍傷,防止害蟲生卵,故錯誤;
故選B.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.下列歸納全部正確的是(  )
A、實驗記錄B、生活化學
①用量筒量取7.25毫升水
②用托盤天平稱取9.76g的NaCl固體
①將硝酸銨溶于水制作“冷敷包”
②人體缺鋅易導致侏儒癥
C、解釋說明D、化學原理
①稀有氣體作保護氣,因為其化學性質(zhì)穩(wěn)定
②波爾多液不能用鐵桶盛放,因為其含有CuSO4
①酸雨形成的原因 CO2+H2O=H2CO3
②鋁制品耐腐的原因 4Al+3O2=2Al2O3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a名稱是集氣瓶.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的收集裝置是D(填字母).
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.利用如圖所示裝置探究燃燒的條件(試管中是空氣).
(1)水的作用是隔絕空氣、提供熱量.
(2)試管中白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要的條件之一是溫度達到可燃物的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是氯化鉀和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線圖,請回答下列問題.
(1)20℃時,KNO3的溶解度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度.
(2)實驗室要配制15℃的100g的KNO3飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%,需要量取水的體積為100mL.
(3)若KNO3溶液中混有少量的KCl,欲要得到較純凈的KNO3固體,應采取降溫的結晶方法,原因是硝酸鉀的溶解度隨溫度升高增大明顯.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.在2017年第十次中國國際有機食品展覽會上,“稻花香”有機大 米、各種哈爾濱紅腸、大列巴、格瓦斯等食物集體亮相.鮮明的 詮釋出“綠色黑龍江,中國大廚房”的整體品牌形象.回答下列 冋題:
(1)大列巴面包和紅腸的主要成分中的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、油脂,制作面包所用的淀粉化學式為(C6H10O5n;淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用與水反應最終轉化為葡萄糖并被人體吸收.而酶是一種重要的蛋白質(zhì),一種酶一般只能在體溫和接近中性的條件下反應.
(2)種植水稻時為了提高水稻的蛋白質(zhì)含量并增加其抗倒伏和抗病蟲害的能力,應適當?shù)脑黾右环N化肥是KNO3(填寫化學式),這一類化肥的特點是均勻供給幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用,有效成分高
3)紅腸中含有很多的化學元素,含量較多的有氧、碳、氫、氮,其余元素主要是以無機鹽的形式存在的,它們有些是構成人體組織的重要材料.有些能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是(  )
A.用鹽酸除去鐵銹  Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2O     復分解反應
B.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑    分解反應
C.用天然氣作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O                         氧化反應
D.用鐵絲測定空氣中氧氣的含量  3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.某學習小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余物中回收副產(chǎn)物,設計了如圖所示實驗方案:
【資料卡片】
①KMnO4能和纖維素反應.,在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的KMnO4溶液會有部分KMnO4和H2O反應,生成MnO2
②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉化為KMnO4、MnO2和KOH,反應的化學方程式如下:3K2MnO4+2H2O═2KMnO4和+MnO2↓+4KOH
【實驗方案】

(1)將剩余物加入水中,觀察到的現(xiàn)象是:①部分固體溶解;②有少量不溶物出現(xiàn);③溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色.
(2)回收物甲是MnO2(填化學式).
(3)靜置后過濾時,發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在操作均正確的情況下(過濾前濾紙完好無損),原因是KMnO4能和纖維素(濾紙)反應造成破損.
(4)濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4和KOH,需要加入少量硫酸進行中和,中和反應的化學方程式是H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O.
(5)冷卻結晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止KMnO4受熱分解.
(6)加熱31.6gKMnO4使之完全分解,按以上實驗方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是B.
A.8.7g        B.11.5g        C.12.8g         D.28.4g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列反應方程式一定不符合事實的是(  )
A.4Al+3O2=2Al2O3B.NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
C.Ca(OH)2+K2CO3=2KOH+CaCO3D.MgCl2+(NH42SO4=MgSO4↓+2NH4Cl

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同步練習冊答案
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