甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示．回答下列問題：
(1)t1℃時，三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是______；
(2)要將t2℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液，可采取的措施有：增加溶劑、______等．
(3)t3℃時，等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體由大到小的順序是______．
(4)乙中混有少量的丙，要提純得到乙應采用___________________的結晶方法。
甲＞乙＝丙 降溫 丙＞乙＞甲 蒸發溶劑 【解析】（1）t1℃時，因為在該溫度下三種物質的溶解度由大到小順序為甲＞乙＝丙，水都是100g，所以A、B、C三種固體物質的飽和溶液中，溶質的質量分數由大到小的順序是甲＞乙＝丙； （2）由于甲物質的溶解度隨溫度的升高而減小，要將t2℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液，可采取降溫的方法； （3）三種物質中只有甲物質的溶解度隨溫度的升高而減小，乙物...
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金狀元績優好卷系列答案科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2018屆九年級聯合模擬檢測（二）化學試卷 題型：單選題
下列實驗裝置或操作正確的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、石灰石中碳酸鈣與硫酸反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳，微溶的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面阻止了碳酸鈣與硫酸接觸，反應很快停止不能持續得到二氧化碳，錯誤；B、給試管中的固體加熱，試管口要略向下傾斜，以防冷凝水倒流引起試管炸裂，錯誤；C、氧氣的密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，不能向下排空氣法收集，錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，可以作為干燥劑來使用，常用于干燥中性和酸性氣體，可以除去氧氣...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市金平區2018屆九年級下學期教學質量監測化學試卷 題型：單選題
某無土栽培營養液中含有NH4Cl和CuSO4，還可能大量存在的溶質是
A. NaOH B. BaCl2 C. KNO3 D. AgNO3
C 【解析】氮肥，磷肥和鉀肥是我們常用的化肥。無土栽培營養液中含有NH4Cl和CuSO4，還可能大量存在的溶質是KNO3，KNO3屬于鉀肥。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖北省恩施州利川市謀道鎮蘇馬蕩教育集團2018屆九年級下學期中考適應性考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作、現象與結論對應關系正確的是
選項 | 實驗操作 | 現象 | 結論 |
A | 向醋酸中加入氫氧化鈉溶液 | 無明顯現象 | 二者之間不發生反應 |
B | 向溶質質量分數為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅 | 有大量氣泡產生 | 氧化銅起催化作用 |
C | 將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 | 兩根鐵絲上均有固體附著 | 金屬的活動性順序為 Fe＞Cu＞Ag |
D | 用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氣 | 熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒 | .燃燒的條件之一是溫度達到著火點 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、向醋酸中加入氫氧化鈉溶液，二者之間發生中和反應，但反應無明顯現象，常需要借助于酸堿指示劑判斷反應的發生，錯誤； B、催化劑的作用叫催化作用。催化劑就是能改變其它物質的反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質。向溶質質量分數為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅，有大量氣泡產生，但沒有證明反應前后氧化銅的質量和化學性質不變，不能確定是催化劑，錯誤；C 、在金屬活動性順...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業學業模擬考試（二）化學試卷 題型：計算題
為了探究石灰石的純度(假設樣品中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應)，稱取80g石灰石樣品等分為4份(分別編號為①、②、③、④)，每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應，所得數據如表所示：
樣品編號 | ① | ② | ③ | ④ |
稀鹽酸的質量 | 50g | 100g | m(150＜m＜250) | 250g |
剩余固體的質量 | 15g | 10g | 4g | 4g |
然后，為了探究石灰石與稀鹽酸反應后所得溶液中的溶質成分，將編號③所得溶液過濾，取濾液質量的1/8于燒杯中，向其中滴加質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應直至過量，有關的變化如圖所示：
分析題中有關信息和圖表(橫坐標表示碳酸鈉溶液、縱坐標為生成沉淀質量)，回答下列問題：
(1)該石灰石樣品的純度為______．所用鹽酸的溶質質量分數為__________。
(2)編號③所用稀鹽酸的質量m為______g．
(3)A點處對應的溶液中溶質的質量是________？(寫出計算過程)
80% 7.3% 200克 29.25克 【解析】【解析】 （1）該石灰石樣品的純度為×100%=80%； 50g鹽酸消耗的碳酸鈣質量為20g-15g=5g，設50g鹽酸的溶質質量為x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 73 5g x x=3.65g 所用鹽酸的溶質質量分數為×100%=7.3%； （2）設編號③...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業學業模擬考試（二）化學試卷 題型：單選題
現有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有氣泡產生，且甲產生氣泡較快；再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中，過一會兒，丙的表面有銀析出，而丁沒變化。則四種金屬的活動性順序是（ ）
A．丙＞乙＞丁＞甲
B．丁＞乙＞丙＞甲
C．甲＞乙＞丙＞丁
D．乙＞甲＞丁＞丙
C 【解析】 試題分析：由題意可知，甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入等質量等濃度的稀硫酸中，只有甲、乙表面有氣泡產生，且甲產生氣泡較快，可推出甲的活潑性大于乙，且都大于丙、丁；由再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中，過一會兒，丙的表面有銀析出，而丁沒變化，說明了丙的活潑性大于丁。由此可得出甲、乙、丙、丁四種的金屬的活潑性大小是：甲＞乙＞丙＞丁。所以C正確，A、B、D錯誤。故選...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業學業模擬考試（二）化學試卷 題型：單選題
下列說法中錯誤的是
A. 熟石灰可用來改良酸性土壤
B. 甲醛溶液具有防腐作用，可用于海產品保鮮
C. 服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥
D. 磷肥可以促進作物生長，還可增強作物的抗寒、抗旱能力
B 【解析】A、熟石灰顯堿性，能與酸性土壤中的酸發生中和反應，熟石灰可用來改良酸性土壤，正確；B、甲醛對人體有害，不能用于海產品保鮮，錯誤；C、磷肥可以促進作物生長，還可增強作物的抗寒、抗旱能力，正確；D、服用含氫氧化鋁的藥物，能與胃液中的鹽酸反應，可以治療胃酸過多癥，正確。故選B。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆中考一模化學試卷 題型：科學探究題
某興趣小組在準備化學實驗基本技能考試時，對以下問題進行了探究。
I．探究酸和堿能否發生化學反應
(1)方案l：甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無色。甲同學得出結論：酸和堿能發生反應。
方案2：乙同學取少量NaOH溶液，測得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測得溶液pH為9，乙同學發現溶液pH減小了，得出結論：酸和堿能發生反應。
(2)交流討論：大家同意甲同學的結論，對乙同學的實驗過程提出質疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認為，乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”)，才能證明酸和堿能發生反應。
II．探究酸和堿反應后溶液中溶質的成分
丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。
【提出問題】試管中無色溶液的溶質除了酚酞還有什么？
【提出猜想】猜想(l)：Na2SO4；猜想(2)：Na2SO4和____________。
【設計實驗】現實驗室提供以下試劑：鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實驗儀器，請完成下列表格：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
_____________ | _________ | 猜想(2)成立 |
【實驗結論】猜想(2)成立
紅 等于或小于 H2SO4 取適量甲同學實驗反應后的溶液于試管中，加入鋅粒，觀察現象 鋅粒溶解，并有氣泡產生 【解析】本題考查了中和反應，酸、堿的化學性質。 Ⅰ、方案l：氫氧化鈉溶液顯堿性，滴入無色酚酞試液變紅色，繼續加入稀硫酸，硫酸與氫氧化鈉發生中和反應生成硫酸鈉和水，當加入的硫酸將氫氧化鈉完全中和后，溶液變成無色，得出結論：酸和堿能發生反應； 方案2：溶液pH減小的原因還可能...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省常州市武進區2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題
甲、乙、丙、X是初中化學常見的四種物質。下圖變化均為初中化學常見反應，其中的每次轉化都能一步完成且通過同一基本反應類型實現。下列說法錯誤的是
A. 若甲是Fe，則丙可以是Zn B. 若甲是CO2，則丙可以是O2
C. 若甲是CO2，則丙可以是Na2CO3 D. 若甲是NaOH，則丙可以是Na2CO3
C 【解析】每次轉化都能一步完成且通過同一基本反應類型實現。A、若甲是Fe，則丙可以是Zn，鐵和鋅均可與硫酸銅溶液發生置換反應，生成銅，故A正確；B、若甲是CO2，則丙可以是O2，二氧化碳與碳反應生成一氧化碳，碳不充分燃燒生成一氧化碳，均屬于化合反應，故B正確；C、若甲是CO2，二氧化碳與氫氧化鈣反應，首先是二氧化碳與水反應生成碳酸，然后碳酸再與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，則丙可以是...查看答案和解析>>
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