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【題目】等質量的M、N兩種金屬,分別與足量的相同濃度的稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示,下列敘述中正確的是

A. 生成H2的質量M<N B. 產生H2的速率N>M

C. 相對原子質量較大的是N D. 金屬的活動性N>M

【答案】C

【解析】

A、從圖象可以看出金屬完全反應后,生成氫氣的質量是MN,故A不正確;

B、根據圖表中M反應時間短,可知M的反應速度較快,所以產生H2的速率NM,故B不正確;

C、根據金屬與酸反應產生氫氣的質量公式:mH2=×m金屬;因為金屬是等質量的,化合價又相等,所以氫氣的質量越多,該金屬的相等原子質量越小;故相對原子質量較大的是N,故C是正確的;

D、根據圖表中M反應時間短,可知M的反應速度較快,所以M的活動性比N強,故D不正確。

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關。

(1)茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離,便于飲用。該方法利用的化學原理是____

(2)自制凈水器常加入_____,用于除去水中的異味和色素。

(3)漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發生如下反應:Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO,則x的化學式為___,HClO中Cl的化合價為_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是初中化學的一些基本實驗,請根據實驗內容回答下列問題.

(查閱資料)影響分子運動速度的因素:①分子的種類;②溫度。

(1)甲實驗結束待集氣瓶冷卻后,進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5,可能的原因是_________________________________(填一條即可).該反應的化學方程式為______________________________________

(2) 放置一周后,乙實驗觀察到的現象是:鐵絲___________________,U型管中__________________

(3)丙實驗中的C燒杯盛酚酞溶液的目的是__________________

(4)小紅同學認為丙實驗中的A、B燒杯均可能出現變紅的現象,她作出這種猜想的理由是__________________ 為驗證小紅同學的猜想,在老師的指導下,實驗興趣小組同學設計了圖丁實驗裝置。觀察到E試管上端棉花立即變紅,F試管中酚酞沒有立即變紅,由此可得出的結論是_______________________________然后小紅同學用一塊熱毛巾圍在F試管中段進行加熱 ,發現F試管中酚酞溶液很快變紅,這說明____________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立“宏觀──微觀──符號”之間的聯系,是化學學科特有的思維方式。右圖是某化學反應的微觀示意圖:

(1)該反應的化學方程式是_____________,所屬基本反應類型是____________

(2)分析示意圖可得到:“化學反應前后,各原子的個數不變”的結論,還能得到___________的結論(請寫一條)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在電解水時,若正極產生的氣體體積是5mL,則負極會產生__mL的_____,該氣體具有______性,能表現其此性質的反應的符號表達式是____________________,使用該氣體前要先______;電解水反應的符號表達式_______________________,該反應所屬的基本反應類型是____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有如下的實驗儀器.請回答下列問題:如圖是初中化學常見的實驗裝置圖,請依據圖示回答下列問題.

(1)寫出實驗裝置圖中儀器名稱:甲__________________

(2)裝置A是實驗室用來制取和收集一種常見氣體的裝置圖,其中氣體發生裝置有一處明顯錯誤是___________,制取該氣體的化學方程式為____________寫出一種能用發生裝置D制備并用裝置F收集的常見氣體物質的化學式_________

(3)裝置B實驗觀察到的現象是____________,該實驗中二氧化碳氣體表現出來的性質在日常生活中可用來_________________

(4)在裝置E中,將白磷與紅磷放在銅片上灼燒,反應出銅具有________性,通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現象,你得出的結論是___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應不屬于化合反應,也不屬于分解反應,但屬于氧化反應的是()

A. C+O2 CO2 B. CH4+2O2 2H2O+CO2

C. 2HgO = 2Hg+O2 D. CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點燃。己知某種可燃冰的化學式為:CH4·8H2O。請計算:

(1)這種可燃冰中碳、氫、氧元素質量比是多少_______?

(2)這種可燃冰的質量為多少克時,與44g二氧化碳所含碳元素質量相等____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,B為電解水的裝置:

⑴ 在下列的括號內表明電源的正極和負極____。(用“+”和“-”表示)

⑵ 電源正極可收集到的氣體是______,除用排水法收集外,該氣體還可用________收集。

⑶ 指出儀器名稱:①____________,②_________________

⑷ 裝置C內的液體是_____,其作用是_______

⑸ 裝置D硬質試管中發生的化學反應方程式為_________________________________

⑹ 圖中多余的裝置是__________________,原因是________________________________

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