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18.下列圖象能正確反映其對應關系的是(  )
A.
某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.
在兩份相同的過氧化氫溶液中,一份加催化劑,一份不加催化劑
C.
通電使水分解
D.
向盛有相同稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的鎂和鋁

分析 A、根據飽和溶液與不飽和溶液的形成來分析;
B、根據催化劑對雙氧水的分解所起的作用進行分析;
C、根據電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比分析;
D、當加入少量金屬時,等質量的Al和Mg,Al產生氫氣的質量比Mg多,因此Al所對應的曲線在Mg的上方,且產生等質量的氫氣消耗Al的質量比Mg少.

解答 解:A、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體,硝酸鉀繼續溶解直至形成飽和溶液,溶質質量分數逐漸增大,形成飽和溶液時不再改變,故A正確;
B、催化劑會加快過氧化氫反應的速率,不會改變氧氣量的多少,加催化劑和不加催化劑放出的氧氣量相同,只是反應時間的不同,故B錯誤;
C、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,故C錯誤;
D、將鎂片和鋁片(均足量)分別和等質量、等溶質質量分數的稀鹽酸混合,則酸全部參加反應,酸相同,最后生成的氫氣質量相同,圖中橫坐標表示的是金屬的質量,當加入少量金屬時,等質量的Al和Mg,Al產生氫氣的質量比Mg多,因此Al所對應的曲線在Mg的上方,圖象符合該特點,故D正確.
故選AD.

點評 本題考查了化學反應與圖象的關系,完成此題,可以依據已有的知識進行分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列化學用語與含義相符的是(  )
A.MgO2-氧化鎂B.2N-2個氮元素C.H+-1個氫離子D.H2-2個氫原子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.向右圖所示的試管里的水中加入下述某種物質后,原來U型管內在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低左邊液面上升,則加入的物質是(  )
A.硝酸銨B.食鹽C.活性炭D.氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現減鈉補鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據標簽回答以下問題:
(1)用化學用語表示氯化鉀中鉀元素的化合價$\stackrel{+1}{K}$Cl;
(2)氯化鉀的相對分子質量為74.5;
(3)氯化鈉中鈉元素的質量分數為39.3%;(結果精確到0.1%)
(4)人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過多少克?(結果保留一位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點.

(1)物質的組成及構成關系如圖1所示,②表示的是分子.
(2)圖2是氧、氯兩種元素的原子結構示意圖.
①圖中氯原子的結構示意圖中x的數值是7.
②圖中氧原子中質子數為8反應中易得到(填得到或失去)電子,氧離子的符號為O2-
(3)氧氣、氯氣的化學性質不同是因為分子構成不同.
(4)氧和氯兩種元素本質區別是質子數不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于燃燒現象的描述中正確的是(  )
A.硫粉在氧氣中燃燒,產生明亮的藍紫色火焰
B.氫氣在空氣中燃燒發出黃色火焰
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
D.木炭在氧氣中燃燒,發出紅光

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.寫出下列化學用語.
(1)2個氧原子2O.    
(2)2個水分子2H2O.
(3)3個鋁離子3Al3+.      
(4)保持二氧化碳性質的最小微粒:CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列化合物中,含有+7價元素的是(  )
A.KC1O3B.KMnO4C.H3PO4D.NaNO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.化學興趣小組對“大理石與稀鹽酸快慢與溫度的關系”進行了探究.
【實驗探究】在不同溫度下測量收集等體積CO2所需的時間及溶液溫度變化(各鹽酸濃度、大理石面積和重量都相等)
如表:
溫度需要的時間/s溫度的變化/*C
15145+1
2 0105+1
2573+3
3051+3
3530+4
(1)寫出大理石與稀鹽酸反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)根據上表分析,大理石和稀鹽酸反應過程中伴隨著放熱(填“吸熱”或“放熱”)現象.
(3)在實驗中控制的變量有鹽酸中溶質的質量分數(填寫一種即可).
【實驗討論】
(4)實驗結果不準確(填“準確”或“不準確”),原因是收集一試管氣體所需時間不同.
【評價與反思】
(5)根據上表數據分析,你認為實驗中溫度計的靈敏度不高(填“高”或“不高”),其原因是水溫不同時,收集一試管氣體所需時間不同,但是溫度升高相同.
(6)在實驗過程中,同學們發現溶液中出現的氣泡速率,是先逐漸變快,后又逐漸變慢.剛開始反應時反應速率逐漸變快的原因是鹽酸和碳酸鈣放熱,一段時間后反應速率又逐漸變慢的原因是隨著反應的進行鹽酸的濃度逐漸減小.

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