【題目】如圖是某化學反應的微觀模型，“○”、“●”分別表示不同元素的原子，下列對圖示模型理解正確的是（ ） 
A.該反應屬于化合反應
B.參加反應的兩種物質分子個數之比為1：1
C.反應物和生成物中共含有三種元素
D.反應物和生成物中只有一種單質
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水在實驗中有重要作用，下面實驗中水的作用解釋錯誤的是（ ）
A | B | C | D | |
實 | 儀器連接 | 硫的燃燒 | 檢查氣密性 | 準備過濾器 |
水 | 連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用． | 瓶中的水起到防止實驗時炸裂瓶底的作用． | 形成密閉系統，用于觀察現象檢查裝置是否漏氣． | 用膠頭滴管滴少量水，讓濾紙緊貼漏斗內壁． |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管內部滴加液體
B.用量筒取13.37mL的稀硫酸
C.給試管內液體加熱時，液體體積不超過試管容積的 
D.向酒精燈內添加酒精時，不能超過酒精燈容積的 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A﹣F六種九年級化學常見物質，其中A、C都是白色固體；D是常見的氣體；E在D中燃燒會火星四射，生成黑色F；B是黑色固體，其質量和化學性質在化學反應前后均不變．它們的轉化關系如圖．請回答：
（1）寫出A物質的名稱 ．
（2）寫出下列化學反應的符號表達式：①；② ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）
A.用規格為10mL的量筒和膠頭滴管量取8.2mL的食鹽溶液
B.稱量氫氧化鈉固體時應在托盤上放兩張大小相同的紙
C.給試管中的液體加熱時，液體不得超過試管容積的 
D.為了節約藥品，實驗中用剩的藥品應放回原瓶
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活。下列說法不正確的是
A. 共享單車的推廣可節約資源，減少空氣污染
B. 食用“加鐵醬油”有助于預防佝僂病
C. 進入久未開啟的枯井或地窖，先做燈火實驗
D. 室外發生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，逆風及時逃離現場
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用化學用語表示：
（1）三個氦原子；
（2）氧化鋁中鋁元素顯+3價；
（3）2個氫氧根離子；
（4）2個氫分子；
（5）保持水的化學性質的微粒；
（6）過氧化氫分子式；
（7）1個鈉離子
（8）活性炭的主要成分 ．
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