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3.將25gA與5gB發生反應,所得混合物中含有10A,11gC,還有另外一種物質D.A、B、C、D相對質量分別為30、20、44、18,則它們之間反應的化學方程式正確的是(  )
A.A+B=C+DB.2A+B=2C+DC.2A+B=C+2DD.A+2B=2C+D

分析 根據參加反應物質的質量和及其化學式的相對分子質量,即可確定化學方程式.

解答 解:①由已知條件可知,參與反應的A的質量為:25g-10g=15g,根據質量守恒定律可知,D的質量為:15g+5g-11g=9g;
可得反應物的質量分別為15g,5g,生成物的質量是11g,9g
設化學方程式為xA+yB═zC+kD,那么
xA+yB═zC+kD
30x 20y  44z 18k
15   5   11  9
即可得出x:y:z:k=2:1:1:2,所以它們之間反應的化學方程式為2A+B=C+2D.
故選C.

點評 本題主要考查學生運用化學方程式和質量守恒定律解答問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.
 吸取少量液體
B.
  向試管中傾倒液體
C.
  讀取液體體積
D.
   加熱液體藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,將一張濾紙迅速平放在酒精燈的火焰中,約1s后取下,發現濾紙上留下明顯有焦痕的圓圈,圓圈中心正好是燈芯部位,該實驗表明(  )
A.火焰不同部位的溫度相同
B.酒精燃燒是物理變化
C.圓圈部位火焰溫度最高
D.探究火焰不同部位溫度的方法只有這一種方法

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前檢查裝置的氣密性,并在集氣瓶內加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是(  )
A.紅磷不能用細鐵絲代替
B.實驗時紅磷要足量
C.該實驗證明空氣中氧氣的質量分數約占$\frac{1}{5}$
D.要待裝置冷卻至室溫再打開彈簧夾

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.物質的性質在很大程度上決定了物質的用途,下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是(  )
A.金剛石的硬度很大--切割玻璃B.氧氣具有助燃性--富氧煉鋼
C.氫氣具有可燃性--作燃料D.銅具有導熱性--作電線

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗現象的描述正確的是(  )
A.加熱“銅綠”時,綠色固體會變成紅棕色,同時管壁出現小水珠
B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色固體
C.鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光,放熱,同時伴有白煙
D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.填寫出下列各儀器的名稱,并回答下列問題

其中:⑤膠頭滴管 (名稱),用于吸取 和滴加 少量液體.注意:用過后應立即洗凈 再去吸其他藥品,防止污染.
⑥量筒 (名稱),用于量度一定量液體 體積.注意:不能加熱,不能配制溶液 也不能作為反應容器.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.Ⅰ.某研究性學習小組在學習氧氣的化學性質時發現,鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰,該小組同學進行了如下探究:
(1)探究一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生.由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由氣態(填“固態”或“氣態”)物質燃燒形成的.
(2)探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質熔點╱℃沸點╱℃燃燒時溫度╱℃
石蠟50-70300-550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由上表可知:物質燃燒能否產生火焰與其沸點(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關.由此推測:鈉在燃燒時,有(填“有”或“沒有”)火焰產生.
Ⅱ.另一研究小組要確定氧化銅能作為氯酸鉀分解反應的催化劑,他們進行了如下實驗:按表中的質量將固體混合好后,在相同條件下加熱,并與MnO2的催化效果做比較,實驗時間均以生成50 mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均忽略.
(1)表格中的“待測數據”是指:生成50mL氣體所用的時間;
編號氯酸鉀的質量其他物質質量待測數據
12.0克不加任何物質
22.0克氧化銅0.5克
32.0克二氧化錳 0.5克
(2)后續在老師的指導下共同完成了對氧化銅催化劑的探究實驗,確定了它可以做催化劑,由此說明它在反應前后質量和化學性質不變,但二氧化錳催化效果會更好點,由此待測數據之間的對比關系為編號1>編號2>編號3.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.在一燒杯中盛有26.4gNa2CO3和Na2SO4組成的固體混合物,加入80克水使其完全溶解,再向其中逐漸滴加溶質質量分數為10%的稀硫酸,放出氣體的總質量與所滴入稀硫酸的質量關系如圖所示,請根據題意計算:
(1)當滴加稀硫酸至恰好完全反應時,放出氣體的總質量為多少克?
(2)原混合物中Na2CO3的質量分數是多少?(結果保留到0.1%)
(3)當恰好完全反應時,計算所得溶液中溶質的質量分數.

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