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用符號和數(shù)字表示:
(1)3個亞鐵離子
 

(2)新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中,鐵元素的化合價是
 

(3)地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素形成的化合物的化學式
 

(4)碳酸鈉
 

(5)氫氧根離子
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故3個亞鐵離子可表示為:3Fe2+
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以鐵酸鈉(Na2FeO4)中,鐵元素的化合價,故可表示為:Na2
+6
Fe
O4
(3)地殼中含量最多的金屬元素(鋁元素)和地殼中含量最多的非金屬元素(氧元素)形成的化合物是氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Al2O3
(4)碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學式可表示為:Na2CO3
(5)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;氫氧根離子可表示為:OH-
故答案為:(1)3Fe2+;(2)Na2
+6
Fe
O4;(3)Al2O3;(4)Na2CO3;(5)OH-
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某鐵的氧化物中,鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為70%,試確定該化合物的化學式.

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科目:初中化學 來源: 題型:

法國化學家拉瓦錫通過對水的生成和分解實驗的研究,確認水是由
 
 
組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生為驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)進行了如下實驗(如圖所示).燃燒匙里盛燃著的足量的紅磷,反應結(jié)束,冷卻后,打開C夾,水沿導管進入A瓶.
請回答:
(1)B容器的名稱是
 
.紅磷在A瓶中燃燒的文字表達式是
 

(2)若實驗成功,進入A瓶里的水約可達到A瓶容積的
 
,由此可證明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請選擇相應物質(zhì)的序號填空:并寫出符合下列要求的化學式.
①熟石灰 ②蘇打  ③稀鹽酸 ④氯化鈉 ⑤碳酸氫鈉 ⑥硝酸鉀  ⑦氯化銨
(1)常用于改良酸性土壤
 
,化學式
 

(2)可用于金屬除銹的是
 
,化學式
 

(3)醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是
 
,化學式
 

(4)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是
 
,化學式
 

(5)溶液的pH值大于7的是
 
,化學式
 

(6)溶液是酸性的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

等質(zhì)量的三種金屬和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸反應,其反應情況如圖,則下列說法正確的是
 
(A、B、C在生成物中均為+2價)
A.放出H2的質(zhì)量是A>B>C
B.金屬活動性順序是A>B>C
C.反應速率最大的是A
D.相對原子質(zhì)量由大到小為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑.某同學對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究
【實驗原理】測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,通過計算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).
【查閱資料】CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生.
【實驗裝置】根據(jù)探究過程回答下列問題:

①裝置B中發(fā)生反應的化學方程式
 

②實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其作用有:a攪拌B、C 中的反應物,使其充分反應;b
 

③從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒;
④實驗中準確稱取三份牙膏樣品,每份4.0g,進行三次測定,測得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g.則樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為
 

⑤若沒有A裝置,直接通入空氣,則測得CaCO3的質(zhì)量分數(shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)隨著溫度的升高溶解度減小的是
 

(2)50℃時,要完全溶解20g乙種物質(zhì)得到飽和溶液,需要水
 
g;
(3)把20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到40℃,則三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 

(4)在20℃時,分別配制100g甲和乙的飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量較多的是
 

(5)將50℃時丙的飽和溶液降溫至20℃,丙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 
(填“變大”“不變”“變小”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列各反應的方程式
(1)碳的燃燒
 

(2)硫的燃燒
 

(3)磷的燃燒
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(5)水通電分解
 

(6)實驗室中利用雙氧水制取氧氣
 

(7)檢驗二氧化碳的方法是將其通入澄清的石灰水中
 

(8)甲烷是較為清潔的氣體能源,其原因是
 

(9)實驗室制取二氧化碳的方法
 

(10)實驗室制取氫氣的方法
 

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