水是生命之源、生產之要、生態之基。人類社會發展一刻也離不開水。自來水廠將帶有病菌的天然水經處理后達到飲用水標準，其中最關鍵的水處理環節是（ ）
A. 沉降 B. 過濾 C. 吸附 D. 殺菌
春雨教育同步作文系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省溧陽市2017~2018學年度九年級第一學期期末教學情況調查化學試卷 題型：單選題
下列有關溶液的說法中，錯誤的是
A. 外界條件不改變，溶質不會從溶液中分離出來
B. 物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C. 向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解
D. 改變條件，能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化
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科目：初中化學 來源：內蒙古包頭市昆區2017屆中考第二次模擬化學試卷 題型：單選題
下列圖像變化與對應的實驗操作一致的是
A. 將足量的氯化鈉飽和溶液恒溫蒸發少量水
B. 等質量的鐵片和鎂條分別與足量的稀鹽酸反應
C. 向裝有稀硫酸的小燒杯中，逐滴滴加氫氧化鋇溶液至過量
D. 向氫氧化鈉與硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸至過量
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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市埇橋區十校2017屆九年級最后一模化學試卷 題型：流程題
黃銅礦（主要成分
）經初步處理后，所得溶液甲中的溶質為
、
及
。某同學通過廢鐵屑與溶液甲反應，制取補血劑的原料碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如下圖所示：
溫馨提示： 
﹙1﹚操作a的名稱是________，該操作中會用到玻璃棒，其作用是___________ 。
﹙2﹚不溶物的成分為___________________ 。
﹙3﹚步驟Ⅰ中生成銅的化學方程式為_________；廢鐵屑中含有少量鐵銹，卻對產物的成分沒有影響，原因是________。步驟Ⅲ中加入一種可溶性試劑可實現轉化，從復分解反應的條件分析，該試劑可以
是___________（填化學式）溶液。
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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市埇橋區十校2017屆九年級最后一模化學試卷 題型：單選題
良好的生活習慣，從我做起。下列做法符合這一理念的是（ ）
A. 通過秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒，來降低空氣中PM2.5的含量
B. 缺鐵會引起貧血，平時應盡可能吃補鐵的營養品
C. 解決“白色污染”問題，可將廢棄塑料焚燒處理
D. 將廢舊電池掩埋到土壤里
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科目：初中化學 來源：2017-2018北京市初三第一學期期末化學試卷及答案 題型：實驗題
如下圖所示進行實驗。
（1）甲：旋緊瓶蓋后振蕩，觀察到塑料瓶變癟，澄清石灰水變_________，瓶中發生反應的化學方程式為________。此時瓶中的二氧化碳分子個數________加入澄清石灰水前瓶中的二氧化碳分子個數（填字母序號）。
A． 多于 B．少于 C．等于 D．無法確定
（2）乙：蠟燭從低到高依次熄滅說明二氧化碳具有的性質是________、________。
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科目：初中化學 來源：2017-2018北京市初三第一學期期末化學試卷及答案 題型：單選題
下列實驗中，研究金屬物理性質的是
①銅片和鋁片相互刻畫，觀察何種金屬表面有劃痕
②加熱銅片，觀察銅片表面是否變黑
③加熱銅片一端，觀察另一端的蠟燭是否熔化，如下圖所示
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：單選題
下列涉及學科觀點的有關說法正確的是( )
A. 微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的
B. 轉化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉化
C. 結構觀：氬原子和氯離子最外層電子數相同，化學性質相同
D. 守恒觀：10mL質量分數40%的硫酸，加10mL水后質量分數變為20%
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