小意和小思兩同學對化學計算很有心得.以下是他們解答一道計算題的實錄.請你一起參與研究并完成相關問題.(計算結果精確到0.01)
題目:已知2KClO32KCl+3O2↑,將10 g KClO3和2 g MnO2混合后放入試管中加熱,收集所需的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內剩余固體的質量為7.2 g.求生成KCl的質量.
(1)小意很快得到(10 g+2 g-7.2 g)是________(填化學式)的質量,進而求出KCl的質量是________g.
(2)小思依據上述計算的結果發現題目數據有問題.請你通過簡單計算,論證他的發現.
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認為有許多方法,例如將題目中“10 g KClO3”改為“a g KClO3”,其他物質的質量不變,則a的取值范圍是________.
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科目:初中化學 來源:題網九年級上化學人教版 人教版 題型:038
小意和小思兩同學對化學計算很有心得.以下是他們解答一道計算題的實錄.請你一起參與研究并完成相關問題.(計算結果精確到0.01)
題目:已知2KClO32KCl+3O2↑,將10 g KClO3和2 g MnO2混合后放入試管中加熱,收集所需的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內剩余固體的質量為7.2 g.求生成KCl的質量.
(1)小意很快得到(10 g+2 g-7.2 g)是________(填化學式)的質量,進而求出KCl的質量是________g.
(2)小思依據上述計算的結果發現題目數據有問題.請你通過簡單計算,論證他的發現.
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認為有許多方法,例如將題目中“10 g KClO3”改為“a g KClO3”,其他物質的質量不變,則a的取值范圍是________.
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