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6.嚴謹的科學研究態度,善于在實驗中發現問題、分析問題,
是我們學好化學的基本要素.
請用學過的化學知識來回答下列兩實驗中的一些問題.
(1)實驗室利用如圖裝置來測定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量.
①若讀數時俯視液面,則測得的實驗結果偏。ㄟx:“偏大”“偏小”或“無誤差”);
②若未待氣體恢復至室溫時讀數,則測得的實驗結果偏大(選:“偏大”“偏小”
或“無誤差”);
③在操作完全正確的前提下,測得的實驗結果仍可能偏小,原因是氧氣有一部分溶解;
(2)在做氫氣還原氧化銅實驗時,出現下列異,F象:
①事先已檢驗證明,通入裝氧化銅試管中的氫氣是純凈的,但在加熱試管時卻發生了
爆鳴;         ②試管中有亮紅色的金屬出現時,試管底部破裂;
③試管中的氧化銅粉末全部變紅后,又逐漸變黑;
試從操作和裝置等方面考慮,分別簡述產生上述三種異,F象可能的原因:
①加熱前沒有先通氫氣使試管里的空氣排凈,加熱時引起混合氣的爆鳴;
②受熱不均
③停止加熱后沒有繼續通入氫氣至冷卻,致使生成的Cu又重新被氧化.

分析 (1)實驗室利用右圖裝置來測定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量;考慮讀數的注意事項.
(2)氫氣還原氧化銅實驗要先通氫氣,停止加熱后繼續通氫氣;從操作和裝置等方面考慮,分別簡述產生上述三種異,F象可能的原因.

解答 解:(1)實驗室利用右圖裝置來測定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量.
①若讀數時俯視液面,則測得的實驗結果偏;
②若未待氣體恢復至室溫時讀數,讀數偏大(因為氣體受熱膨脹,導致計算的氯酸鉀的質量就大).則測得的實驗結果偏大;
③在操作完全正確的前提下,測得的實驗結果仍可能偏小,原因是氧氣有一部分溶解.
(2)在做氫氣還原氧化銅實驗時,出現下列異,F象:①事先已檢驗證明,通入裝氧化銅試管中的氫氣是純凈的,但在加熱試管時卻發生了爆鳴.②試管中有亮紅色的金屬出現時,試管底部破裂.③試管中的氧化銅粉末全部變紅后,又逐漸變黑.
試從操作和裝置等方面考慮,分別簡述產生上述三種異,F象可能的原因.
①加熱前沒有先通氫氣使試管里的空氣排凈,加熱時引起混合氣的爆鳴.
②受熱不均.
③停止加熱后沒有繼續通入氫氣至冷卻,致使生成的Cu又重新被氧化.
故答為:(1)①偏小;②偏大;③氧氣有一部分溶解.
(2)①加熱前沒有先通氫氣使試管里的空氣排凈,加熱時引起混合氣的爆鳴.
②受熱不均.
③停止加熱后沒有繼續通入氫氣至冷卻,致使生成的Cu又重新被氧化.

點評 要想解答好這類題目,首先要掌握好基本實驗操作方法和教材中常見物質的性質實驗或制取實驗操作方法;然后,將正確的操作與題中給出的操作相互對照,找出錯誤所在,并據此推斷其產生的后果;或者是根據正確的操作,結合題中給出的實驗后果,反推其產生的原因,找出錯誤操作所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.將下列物質加入到足量的水中,充分攪棒后,屬于溶液的是( 。
A.純凈的冰塊B.泥沙C.味精D.豆油

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.提純某KCl樣品(含有少量MgCl2和K2SO4)的方案(所加試劑均過量)如下:
樣品$→_{①}^{加水}$溶液$→_{②}^{試劑A}$濁液$→_{③}^{K_{2}CO_{3}}$濾液$→_{④}^{鹽酸}$溶液
回答下列問題:
(1)步驟①和③的實驗操作均用到的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒.
(2)步驟②通過加入某種試劑A便可同時除去兩種雜質,得到的濁液中含有Mg(OH)2和BaSO4沉淀,寫出生成BaSO4的化學方程式Ba(OH)2+K2SO4═BaSO4↓+2KOH.
(3)確定步驟③所加的K2CO3是否過量的方法是:在加入K2CO3后的濁液中取少量上層澄清液于試管,然后滴加K2CO3溶液,若無白色沉淀生成(填現象),則說明所加K2CO3已過量.
(4)經過步驟④得到溶液的成分為HCl、KCl(填化學式).若要得到KCl晶體,還要進行如下操作;將溶液倒入蒸發皿中,加熱蒸發并用玻璃棒不斷攪拌,直到出現較多固體時(填現象),停止加熱用余熱使水分蒸干.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.某學生在一定溫度下,向質量均為100g的四份水中分別加入一定質量的硝酸鉀,攪拌至充分溶解(如有不溶的硝酸鉀,則過濾除去),得到溶液.該學生在實驗中記錄數據如下
實驗序號實驗1實驗2實驗3實驗4
水的質量(g)100100100100
加入硝酸鉀的質量(g)80100120140
溶液的質量(g)180200210210
根據上述數據分析,實驗3、4(填實驗序號)得到的溶液屬于飽和溶液.實驗4所得溶液中,溶質質量:溶劑質量=11:10.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.小敏在實驗室進行有關濃硫酸的實驗,觀察瓶上的標簽(如表所示).他從瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸.問:
濃硫酸(H2SO4)500毫升
濃度(質量分數)98%
密度1.84克/厘米3
強腐蝕性,陰冷、密封貯藏
(1)這100毫升濃硫酸的質量為184克,其中含溶質硫酸180.32克.
(2)它將這100毫升濃硫酸與500毫升水均勻混合,所得稀硫酸的質量分數是多少?(寫出解題過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.現有40克10%的氯化鈉溶液,欲使其質量分數增大一倍,下列方法可行的是( 。
①蒸發18克水;②蒸發20克水;③再加入5克溶質;④再加入4克溶質.
A.①②B.②③C.①④D.①③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.將20℃時的氯化銨飽和溶液升至50℃(不考慮水的蒸發),一定發生改變的是(  )
A.溶液的質量B.溶質的質量分數C.溶質的質量D.氯化銨的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.通過海水曬制可得粗鹽,粗鹽中除NaCl外,還有MgCl2,CaCl2,MgSO4以及泥沙等雜質.以下是一種由粗鹽制備精鹽的實驗方案流程圖:

分析該流程圖,可知:
(1)試劑X為Na2CO3(填寫化學式);
(2)試劑Y為HCl(填寫化學式);
(3)選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH溶液,理由是會引入新的雜質氯化鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度
溫度/℃102030405060
溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.637.037.3
硝酸鉀20.931.645.863.985.5110
下列說法不正確的是( 。
A.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內相交
B.在60℃時,硝酸鉀的飽和溶液105g加入95g水后,溶液中溶質的質量分數為27.5%
C.在20℃時,氯化鈉和硝酸鉀固體各35g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,均不能形成飽和溶液
D.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

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