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18.在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表,則關于此反應認識不正確的是( 。
物質MNQP
反應前質量(g)181232
反應后質量(g)X26212
A.參加反應的物質M的質量為5gB.反應中N、P發生改變的質量比為5:4
C.物質Q一定是該反應的催化劑D.X的值為13

分析 根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物,由表格信息可知反應后M質量是13克,是反應物;N質量增加了25克,是生成物;Q質量不變,可能是催化劑,P質量減少了20克,是反應物;所以推斷:Q質量不變,可能是催化劑,反應物是M和P,生成物是N,所以是化合反應,反應中N和P的質量比為25:20=5:4.

解答 解:反應前后質量不變,所以18+1+2+32=X+26+2+12,X=13g.
M、P質量都減少,N增加,M反應掉了18g-13g=5g.P的反應質量為32g-12g=20g.生成的N的質量為26g-1g=25g.數據可以如此處理,如下:

物質MNQP
反應前質量(g)181232
反應后質量(g)X=1326212
質量變化-5+250-20
A、參加反應的物質M的質量為5g.正確.
B、反應中N、P的質量比為:25g:20g=5:4.正確;
C、物質Q的質量在反應前后不變,可能是該反應的催化劑.不正確;
D、反應后物質M的質量為:18g-5g=13g.正確;
故選:C.

點評 在化學反應中遵循質量守恒定律,參加反應的物質的質量等于反應后生成的物質的質量.解此題需認真分析各物質的質量變化情況,仔細推敲,即可求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列是幾種微粒的結構示意圖,有關說法錯誤的是( 。
A.微粒①易得到電子
B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素
C.微粒③易形成帶一個單位正電荷的陽離子
D.微粒④帶兩個單位正電荷

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.(1)現有①銅粉②液氧③澄清石灰水④粗鹽⑤四氧化三鐵⑥氧化汞⑦冰水混合物⑧紅磷⑨氯酸鉀,其中屬于混合物的是③④,屬于單質的是①②⑧.屬于化合物的是⑤⑥⑦⑨,屬于氧化物的是⑤⑥⑦(填序號)
(2)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是B,屬于混合物的是C(填字母序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關并能改善我們的生活.請從以下這些物質中選擇適當的物質填空(填字母):
A.液氧    B.碳酸氫銨    C.干冰   D.石墨     E.明礬    F.酒精
題目字母題目字母
(1)用于人工降雨的是C(2)用做火箭的助燃劑A
(3)用于做化肥的是  B(4)用于電池電極的是D
(5)可做吸附劑用于凈水的是E(6)常用作燃料的是F

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.原子核都是由質子和中子構成的
B.稀有氣體的化學性質不活潑,不能和任何物質發生化學反應
C.按質量計算,空氣中含有氮氣78%,氧氣21%,含有其他氣體和雜質1%
D.原子的質量很小,使用時不方便,人們一般用相對原于質量表示

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.下列物質中,屬于混合物的是③(用序號填空,下同),屬于單質的是④,屬于化合物的是①②,屬于氧化物的是①.
①冰水混合物   ②純堿       ③生鐵       ④金剛石.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.一種可形成白煙的物質C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.用化學知識能解釋生活中的一些事實. 以下事實對應的解釋錯誤的是( 。
序號事實解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運動
B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小
C50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
D冰受熱變為水,水受熱變為水蒸氣分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.研究物質的性質與變化,我們要借助于化學實驗.已知氫氧化鈉溶液能充分吸收SO2、CO2氣體,但是不能吸收一氧化碳氣體.某學生實驗小組做了以下幾個實驗:
(1)用V形玻璃管完成下面實驗:

①如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產生氣體通入C處后排放的目的是吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣,寫出A處反應的符號表達式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②如圖2所示,V形玻璃管A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現象是滴有無色酚酞試液的長濾紙條從左到右逐漸變紅.若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現象,請從微觀角度解釋:溫度越高,分子運動的越快.
(2)用如圖3所示裝置探究可燃物的燃燒條件.實驗過程如下:
A、將白磷放在燃燒匙內,塞好膠塞;
B、從長頸漏斗向瓶內迅速注入600C的水至剛剛浸沒白磷;
C、連接好注射器,向瓶內推入空氣,瓶內水面下降,當白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;
D、白磷熄滅后,瓶內水面上升,最后淹沒白磷.
請回答下列問題:
①白磷燃燒的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
②對比步驟C中白磷露出水面前、后的現象,說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣(或空氣)接觸;
③中瓶內水面上升的原因是白磷燃燒消耗氧氣,使瓶內氣體體積減少,氣壓減少.
(3)實驗小組用如圖4所示裝置進行實驗:①關閉K,打開甲的膠塞,點燃硫粉后迅速塞緊膠塞;②冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,震蕩使反應充分;③打開K,觀察乙中的現象.下列說法不正確的是B.
A、①中,硫燃燒呈淡藍色火焰
B、②中,甲裝置內的氣壓減少,最終與大氣壓相等
C、③中,乙中的長導管口處冒氣泡
D、甲裝置中硫粉換成碳粉,則乙中長導管口可能冒出氣泡很少.

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同步練習冊答案
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