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4.下列裝置能達到以對應實驗目的的是 ( ) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

 

 

據圖回答下列問題:

(1)寫出帶有標號的儀器名稱:①             ,②          。

(2)實驗室通常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的發生裝置是    (填序號,

下同),收集裝置是  ­­­ 。該反應的文字表達式為                                。

(3)F裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積,其中在水面上防一層植物油的目的     

                   ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果    (填“有”或“沒有”) 明

顯影響。

(4)實驗室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,應選用的發生裝置是       ,收集裝置是       。該反應的文字表達式為                      。該反應屬于       _______ 基本反應類型。

(5)某同學稱取一定質量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實驗結束時,該同學發現收集到的O2大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:

【提出猜想】猜想l:反應生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀(K2MnO4

分解放出O2 做出上述猜想的理由是____________________________ 。

【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:

①第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變。則猜想_______錯誤。

②第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法,也得出了猜想Ⅱ正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是______________________________________。

【拓展延伸】實驗發現,K2MnO4受熱只能部分分解,經分析可能是生成物氧化鉀(K2O)

對其分解產生影響。請設計實驗方案驗證:______________________________。

【實驗反思】通過以上實驗探究,該生對“問題的發現與解決”有何認識:必須通過認真分析,

用實驗來加以證明。

 

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如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據圖回答下列問題:
(1)寫出帶有標號的儀器名稱:①            ,②          
(2)實驗室通常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的發生裝置是   (填序號,
下同),收集裝置是 ­­­。該反應的文字表達式為                                。
(3)F裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積,其中在水面上防一層植物油的目的     
                   ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果   (填“有”或“沒有”)明
顯影響。
(4)實驗室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,應選用的發生裝置是       ,收集裝置是      。該反應的文字表達式為                      。該反應屬于     _______ 基本反應類型。
(5)某同學稱取一定質量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實驗結束時,該同學發現收集到的O2大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反應生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀(K2MnO4
分解放出O2 做出上述猜想的理由是____________________________ 。
【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
①第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變。則猜想_______錯誤。
②第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法,也得出了猜想Ⅱ正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是______________________________________ 。
【拓展延伸】實驗發現,K2MnO4受熱只能部分分解,經分析可能是生成物氧化鉀(K2O)
對其分解產生影響。請設計實驗方案驗證:______________________________。
【實驗反思】通過以上實驗探究,該生對“問題的發現與解決”有何認識:必須通過認真分析,
用實驗來加以證明。

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如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據圖回答下列問題:
(1)寫出帶有標號的儀器名稱:①            ,②          。
(2)實驗室通常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的發生裝置是   (填序號,
下同),收集裝置是 ­­­。該反應的文字表達式為                                。
(3)F裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積,其中在水面上防一層植物油的目的     
                   ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果   (填“有”或“沒有”)明
顯影響。
(4)實驗室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,應選用的發生裝置是       ,收集裝置是      。該反應的文字表達式為                      。該反應屬于       _______ 基本反應類型。
(5)某同學稱取一定質量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實驗結束時,該同學發現收集到的O2大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反應生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀(K2MnO4
分解放出O2 做出上述猜想的理由是____________________________ 。
【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
①第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變。則猜想_______錯誤。
②第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法,也得出了猜想Ⅱ正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是______________________________________ 。
【拓展延伸】實驗發現,K2MnO4受熱只能部分分解,經分析可能是生成物氧化鉀(K2O)
對其分解產生影響。請設計實驗方案驗證:______________________________。
【實驗反思】通過以上實驗探究,該生對“問題的發現與解決”有何認識:必須通過認真分析,
用實驗來加以證明。

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如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

 

 

據圖回答下列問題:

(1)寫出帶有標號的儀器名稱:①             ,②           。

(2)實驗室通常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的發生裝置是    (填序號,

下同),收集裝置是  ­­­ 。該反應的文字表達式為                                

(3)F裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積,其中在水面上防一層植物油的目的     

                    ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果    (填“有”或“沒有”) 明

顯影響。

(4)實驗室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,應選用的發生裝置是        ,收集裝置是       。該反應的文字表達式為                       。該反應屬于       _______ 基本反應類型。

(5)某同學稱取一定質量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實驗結束時,該同學發現收集到的O2大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:

【提出猜想】猜想l:反應生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀(K2MnO4

分解放出O2 做出上述猜想的理由是____________________________ 。

【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:

①第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變。則猜想_______錯誤。

②第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法,也得出了猜想Ⅱ正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是______________________________________ 。

【拓展延伸】實驗發現,K2MnO4受熱只能部分分解,經分析可能是生成物氧化鉀(K2O)

對其分解產生影響。請設計實驗方案驗證:______________________________。

【實驗反思】通過以上實驗探究,該生對“問題的發現與解決”有何認識:必須通過認真分析,

用實驗來加以證明。

 

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如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據圖回答下列問題:
(1)寫出帶有標號的儀器名稱:①            ,②          。
(2)實驗室通常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的發生裝置是   (填序號,
下同),收集裝置是 ­­­。該反應的文字表達式為                                。
(3)F裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積,其中在水面上防一層植物油的目的     
                   ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果   (填“有”或“沒有”)明
顯影響。
(4)實驗室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,應選用的發生裝置是       ,收集裝置是      。該反應的文字表達式為                      。該反應屬于       _______ 基本反應類型。
(5)某同學稱取一定質量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實驗結束時,該同學發現收集到的O2大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反應生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀(K2MnO4
分解放出O2 做出上述猜想的理由是____________________________ 。
【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
①第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變。則猜想_______錯誤。
②第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法,也得出了猜想Ⅱ正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是______________________________________ 。
【拓展延伸】實驗發現,K2MnO4受熱只能部分分解,經分析可能是生成物氧化鉀(K2O)
對其分解產生影響。請設計實驗方案驗證:______________________________。
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