【題目】右圖表示的是初中幾種常見物質的轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件省略），已知C為生活中不可缺少的調味品，F為大理石的主要成分，請回答以下問題：
（1）寫出下列物質的化學式：B ；F 。
（2）寫出E和H反應的化學方程式 。
（3）寫出D和I的溶液反應的實驗現象 。
（4）寫出I的一種用途 。
（5）A～I這9種物質沒有涉及到物質類別中的 （填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
【答案】（1）HCl CaCO3 (2) CaO+H2O=Ca(OH)2 (3) 產生白色沉淀 （4）中和酸性土壤（5）單質
【解析】
試題分析：據題給信息C是NaCl，D是CaCO3，因為A、B反應生成C、D、E三種物質，推斷應該是碳酸鈉與稀鹽酸反應，CO2與CaCO3之間有轉化關系，因此D是CO2，那么E就是H2O，H是CaO，CaCO3只能與酸反應，G應該是CaCl2 ，CaO+H2O=Ca(OH)2 所以I是Ca(OH)2，（1）B是HCl F是CaCO3
（2）E和H反應的化學方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2 （3）CO2 和Ca(OH)2反應產生白色沉淀。(4) Ca(OH)2
可用來改良酸性土壤，農業上用熟石灰和硫酸銅等配制具有殺菌作用的波爾多液。（5）題中九種物質沒有單質。
53隨堂測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酒糟燈是實驗室中常用的加熱儀器，某小組同學對酒精燈火焰溫度進行如下探究。
【定性研究】甲同學取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2 s后取出，
觀察到位于外焰的部分明顯碳化。
（1）寫出碳完全燃燒的化學方程式： 。
（2）由上述現象得出結論：外焰溫度最高，你認為原因是 。
【定量研究】乙和丙兩位同學在老師指導下，分別利用高溫傳感器，測得酒精燈各層火焰平均溫度如右表所示。
（3）由右表得出結論： (填“焰心”、“內焰”或“外焰”)溫度最高。
（4）結合定量研究結論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是 (填字母序號)。
【交流反思】不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。
（5）造成乙、丙兩同學所測相同火焰層溫度差異的原因可能是：
① ；② 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氨堿法生產純堿的主要反應原理如下：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl
（2）2NaHCO3 
Na2CO3+CO2↑+H2O。對上述信息的有關理解錯誤的是
A．用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質
B．氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳
C．（1）中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質
D．碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應。請根據圖示回答相關問題：
（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學性質與
（填字母序號）有密切的關系。 A．電子層數 B． 內層電子數 C．最外層電子數
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質，圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為A 、B 、C 。
（3）圖3表示反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在用稀HCl和NaOH溶液進行中和反應的實驗時，溶液的pH變化曲線如圖所示：
（1）請寫出該中和反應的化學方程式 _________________________________________；
（2）要得到此變化曲線，所進行的操作是 （填序號）；
①將NaOH溶液滴加到稀HCl中 ②將稀HCl滴加到NaOH溶液中
（3）當反應進行到N點時，溶液中的溶質有（寫化學式）______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關。
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和 。
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：
該反應生成物的分子個數比為 。
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。
① NH3中氮元素和氫元素的質量比為 。
② 將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3 + 3O2 點燃 6H2O + 。
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