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2.實驗室里制取氧氣時,既可采用分解氯酸鉀的方法,也可采用分解過氧化氫的方法.這兩種方法的主要共同點是(  )
A.用MnO2改變其反應速率B.反應都不需加熱
C.兩種方法所需儀器相同D.都是利用氧化物分解

分析 根據用兩種方法制取氧氣的反應原理、裝置進行分析.

解答 解:A、采用MnO2均可改變其反應速率,二氧化錳可催化過氧化氫和氯酸鉀的分解,加快分解速率,故A正確;
B、氯酸鉀需要進行加熱才能分解、過氧化氫可以在常溫下分解而不需加熱,故B錯誤;
C、過氧化氫在常溫下就可以分解不需要加熱也就不需要使用酒精燈,而氯酸鉀必須在加熱條件下才能分解,分解氯酸鉀時需要使用酒精燈進行加熱,故C錯誤;
D、過氧化氫屬于氧化物,而氯酸鉀不屬于氧化物,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了常見氣體的制取,對比過氧化氫與氯酸鉀制取氧氣時的異同,需要對兩種方法制取氧氣的反應原理、裝置及操作較為熟悉.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質量為15.6g,其中鈣元素和碳元素的質量比為20:3,向剩余固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,所得溶液質量為111.2g,則加熱前碳酸鈣的質量為(  )
A.15 gB.18gC.20gD.30 g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.21世紀是鈦的世紀.圖1是利用鈦白粉(TiO2)生產海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應Ⅰ在800~900℃的條件下進行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應的化學方程式為2Cl2+TiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO;
(2)回答下列問題;
①圖為鎂元素的某種粒子結構示意圖,該圖表示(填序號)C.
A.分子     B.原子      C.陽離子      D.陰離子
鎂原子在化學反應中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)活潑金屬.除了能與氧氣反應,還可以與氮氣,二氧化碳等反應.
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為Mg3N2
③以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.
圖2為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:
A處的化學式為:Mg(OH)2
B處的物質類別是:鹽.
(3)反應II可獲得海錦鈦,化學方程式表示為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2.該反應在下列哪種環境中進行A(填序號).
A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮氣中    D.CO2氣體中
(4)該工藝流程中,可以循環使用的物質有A.
(5)反應II可通過如下反應制得,TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質量是多少克?(寫出計算過程)Mg、Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某硫酸廠排放的廢水只要污染物是硫酸,某化學興趣小組對該廠排出的廢水進行檢測,取一定量廢水樣品于燒杯中,用2%的氫氧化鈉溶液進行中和,完全中和時消耗氫氧化鈉溶液40g(廢水的其他成分不與氫氧化鈉反應),最后得到混合液142g.求:
(1)該樣品中硫酸的質量;
(2)反應后所得的溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.已知反應:3A+2B=2C+D,A、B兩物質完全反應是的質量比為3:4,若生成C和D共105g,則該反應消耗B物質的質量為(  )
A.60gB.5 0gC.40gD.30g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.寫出下列物質的名稱或化學式:
名  稱氮氣氧化鐵硝酸亞鐵氫氧化銅
化學式N2Fe2O3Fe(NO32Cu(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.水是生命之源,下列有關水的說法正確的是(  )
A.將河水經過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水就是純水
B.水是一種常見的溶液
C.煮沸可以降低自來水的硬度
D.電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護膜,它是常溫下鋁與氧氣反應生成的.
請用化學用語回答下列問題.
(1)3個鋁離子3Al3+;               
(2)2個氧分子2O2
(3)保持鋁化學性質的最小粒子是Al;
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(5)該反應的符號表達式(或化學方程式)為4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.海水是一種化學成分復雜的混合物,除了水還包括溶解于水中的豐富的礦物質和少量氣體.以海水為原料可以生產許多化工產品:如氯化鈉、氫氧化鈉、氫氣、氯氣、鎂、食用加碘鹽等.
(1)海水中含量最高的元素是O.(填元素符號)
(2)在氯化鈉、氫氧化鈉、氫氣、氯氣、鎂、食用加碘鹽中,屬于混合物的是食用加碘鹽(填名稱);屬于化合物的是NaCl、NaOH(填化學式).
(3)某同學取少量渾濁的海水倒入燒杯中,先加入少量明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,如圖所示進行過濾.其操作中存在的錯誤是沒用玻璃棒引流;證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的簡單
方法是加熱蒸發,有固體析出,說明濾液不是純凈物(簡要說明實驗操作、現象及結論).

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同步練習冊答案
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