甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)P 點表示的含義是__________;
(2)30℃時,甲物質的溶解度乙物質的溶解度__________ (填“大于”、 “小于”、 “等于”)
(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有__________(寫一種)
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:填空題
根據如圖所示裝置,回答有關問題:
(1)裝置A中,儀器X的名稱為____________;
(2)若實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,則選取的發生裝置為_______;
(3)若用裝置C收集氫氣,則氫氣應從______(填“a”或“b”)端導管日通入;
(4)某同學點燃蠟燭,然后放入D中,迅速連接A、D、E,打開活塞進行實驗,發現E中熔液逐漸變渾濁,則裝置A中產生的氣體______(填“一定”或“不一定”) 為二氧化碳氣體。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(湖北武漢卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列做法不正確的是
A.為使農作物增產,大量施用化肥和農藥 B.食用水果、蔬菜補充維生素
C.重復使用某些塑料制品,減少“自色污染” D.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(江蘇淮安卷)化學(解析版) 題型:選擇填充題
焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為
A. -2 B. +3 C. +4 D. +5
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(湖南長沙卷)化學(解析版) 題型:填空題
某同學為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產物的成分,提出了如下猜想:
a.可能是二氧化碳; b.可能是一氧化碳。
并設計如圖所示裝置進行實驗,預期的實驗現象及結論如下:
Ⅰ.若澄清的石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;
Ⅱ.若澄清的石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳.
請你分析并回答:
(1)該同學的猜想是否嚴謹?請你說明理由:_________;___________ ;
(2)設計一個實驗,驗證⑴中你的理由。請簡述你的實驗方案____________________________;
(3)該實驗裝置存在的缺陷是________________________;
(4)反應結束時,停止實驗的操作步驟是________________________;
(5)實驗后發現試管①內壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物,清洗試管①的方法是_______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(湖南長沙卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列鹽的用途中,錯誤的是( )
A.用含亞硝酸鈉的工業鹽制香腸 B.用碳酸鈣做補鈣劑
C.用氯化鈉配制生理鹽水 D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發酵粉
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(湖南長沙卷)化學(解析版) 題型:選擇題
水與人類的生產生活息息相關,下列有關水的說法不正確的是( )
A.活性炭可以吸附水中的異味 B.生活中常用煮沸的方法軟化硬水
C.生活污水可以任意排放 D.經處理后的工業用水可以循環使用
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(湖南湘潭卷)化學(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,一個密閉容器內發生反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示.下列有關說法不正確的是( )
物質 | A | B | C | D |
反應前的質量(g) | 15 | 15 | 25 | 20 |
反應后的質量(g) | 0 | 10 | x | y |
A.x的取值范圍是:0≤X≤45 B.參加反應的A和B的質量之比為3:1
C.當y≤20時,該反應為化合反應 D.x+y=65
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業升學考試(湖南邵陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
2017年5月9日,中國科學院發布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關該元素說法錯誤的是
A.相對原子質量為288 B.核內有115個質子
C.是非金屬元素 D.核內有 173 個中子
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com