下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是
A．用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
B．用水區(qū)分氯化鈉和氫氧化鈉兩種固體
C．用石蕊試液區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈉溶液
D．用聞氣味的方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種氣體
D 【解析】A、硬水與肥皂水混合有大量的浮渣產(chǎn)生，與蒸餾水混合有大量的泡沫產(chǎn)生，故使用肥皂水可以鑒別，故A對 B、氯化鈉溶于水沒有變化，氫氧化鈉溶于水放熱，所以可以區(qū)分，故B對； C、石蕊遇硫酸變紅，遇氫氧化鈉變藍，現(xiàn)象不同，所以可以鑒別，故C對 D、一氧化碳和二氧化碳都是無味的氣體，聞氣味無法鑒別，故D錯誤科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷 題型：綜合題
我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國家之一，礦物儲量也很豐富。鋁土礦就是一種常見的金屬礦石，為測定一種鋁土礦樣品（主要成分是Al2O3，假設(shè)其余成分不參與反應(yīng)，也不溶于水）的純度，同學(xué)們做了如圖所示的實驗：
請回答：
（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________；
（2）根據(jù)己知條件，列出求解實驗中參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量（x）的比例式為_______；
（3）題中鋁土礦樣品的純度（Al2O3的質(zhì)量分數(shù)）為________；
（4）實驗所用的稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________；
（5）實驗最終所得到的溶液M中，溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量的最簡整數(shù)比為_______；
（6）若工業(yè)上需煉制135t含鋁80％的鋁合金，需要題中這種鋁土礦的質(zhì)量是_______。（假設(shè)除氧化鋁外，其余成分均不含鋁元素，煉制過程中沒有鋁元素損失）
Al2O3 + 3H2SO4Al2(SO4)3 + 3H2O 80% 19.6% 1:4 255t 【解析】（1）氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，化學(xué)方程式為：Al2O3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O； （2）【解析】 設(shè)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為x，生成硫酸鋁的質(zhì)量為y， 由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的氧化鋁的質(zhì)量為320.4g-300g=20.4g Al2...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是
A. 氧氣能支持燃燒，用于火箭發(fā)射 B. 紅磷有可燃性，用來測定空氣中O2的含量
C. 干冰能升華吸熱，用于人工降雨 D. 氫氧化鈉有堿性，用來治療胃酸過多
D 【解析】A、氧氣能支持燃燒，使燃料燃燒放出大量熱，產(chǎn)生動能，能用于火箭發(fā)射，正確；B. 測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減 少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積，紅磷有可燃性，點燃條件下只與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷，可用來測定空氣中O2的含量，正確；C. 干冰能升華吸熱，用于人工降雨，正確； D. 氫...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題
現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液七種物質(zhì)，它們之間發(fā)生的反應(yīng)可以用“A + B → C + D”表示：
⑴若A為單質(zhì)，A與B在高溫下反應(yīng)，可以觀察到固體粉末由黑色逐漸變成紅色，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________，反應(yīng)的基本類型是__________________。
⑵若A為氣態(tài)化合物，A與B在高溫下反應(yīng)，可觀察到固體粉末由紅色逐漸變成黑色，則B是____________。
⑶若A溶液的pH小于7，A與B反應(yīng)后溶液由無色變?yōu)辄S色，則B是____________。
⑷A與B完全反應(yīng)后溶液呈無色且溶液的質(zhì)量減少，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
⑸A與B完全反應(yīng)后溶液呈無色且溶液的pH小于7，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，該反應(yīng)的基本類型為___________________________。
C + 2CuO2Cu + CO2↑ 置換反應(yīng) 氧化鐵(或Fe2O3) 氧化鐵(或Fe2O3) Na2CO3 + H2SO4 == Na2SO4 + H2O + CO2↑ BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】 1. 2. 3. 4.2CO3 +與H2SO4 5.查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題
將200 g l0％的氯化鈉溶液變成20％的溶液，需要蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為
A．10g B．20g C． 50g D．100g
D 【解析】由于在蒸發(fā)溶劑的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，可設(shè)蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為x． 200g×10% 200g-x =20% x=100g 故選D查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖所示實驗操作中，正確的是
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、氧氣驗滿應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶內(nèi)，錯誤；B、稱量氯化鈉時，氯化鈉與砝碼的位置放反了，錯誤；C、加熱液體時，液體不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在距管口三分之一處，用外焰加熱，正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中應(yīng)裝少量水或細沙，錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：三明市畢業(yè)班學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測-化學(xué) 題型：計算題
做電解水實驗時常在水中加入少量的氫氧化鈉固體增強水的導(dǎo)電性，不考慮氫氧化鈉參加反應(yīng)。把90 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氫氧化鈉溶液進行電解，電解結(jié)束時，氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變?yōu)?1 g。（提示2H2O 
2H2↑+O2↑）
請計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量________。
（2）反應(yīng)后氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。
8 g 1%。 【解析】（1）反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量為90g，反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為81g，說明生成氣體的總質(zhì)量為9g，電解水生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8，故生成氧氣的質(zhì)量為8g； （2）90g0.9%的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為90g0.81g 反應(yīng)后氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為0.81g1% 答：生成氧氣的質(zhì)量為8g，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為1%；查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
某小組同學(xué)為探究氫氧化鈉的性質(zhì)進行了如下實驗。
① 試管Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
② 試管Ⅱ中反應(yīng)后的上層清液為藍色，則其中的溶質(zhì)是______。
③ 試管Ⅲ中沒有明顯現(xiàn)象，為證明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，該小組設(shè)計了如下兩個實驗（通常狀況下1體積水中溶解1體積二氧化碳；集氣瓶容積均為250mL；裝置氣密性良好）。
實驗?zāi)康模鹤C明氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng) | |
方案一 | 方案二 |
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方案一：分別將液體全部注入集氣瓶中充分反應(yīng)后，觀察到______，證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
方案二：M溶液的溶質(zhì)是______，N溶液的溶質(zhì)是______，判斷氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是______，為確保實驗?zāi)康牡倪_成，該方案中還應(yīng)注意的問題是______。
紅色變?yōu)闊o色 NaOH + HClNaCl + H2O 硫酸銅、硫酸鈉 甲中氣球比乙中氣球膨脹的大 氫氧化鈉 氫氧化鈣（或石蕊、氫氧化鋇） 石灰水不變渾濁（或石蕊不變紅、氫氧化鋇不變渾濁） 氫氧化鈉足量 【解析】①根據(jù)過量的稀鹽酸與滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，使堿性溶液變?yōu)橹行浴⑺嵝苑治鼋獯穑虎诟鶕?jù)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅及硫酸銅溶液過量分析解答；③...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：湖南省武岡市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產(chǎn)生氣泡，a和c無明顯現(xiàn)象；把a和c分別放入硝酸銀溶液中，在a表面有銀析出，c沒有變化。則a、b、c的金屬活動性順序是
A.c＞b＞a B.b＞a＞c C.a＞c＞b D.b＞c＞a
B 【解析】 試題分析：由于三種金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，說明金屬b的化學(xué)性質(zhì)最活潑；把a和c分別放入硝酸銀溶液中，在a表面有銀析出，c沒有變化，說明a的金屬活動性比c強，故三種金屬的活動性強弱關(guān)系是b＞a＞c；查看答案和解析>>
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