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10.下列屬于物質化學變化的是(  )
A.干冰降雨B.活性炭吸附異味
C.冰雪融化D.CO2使澄清石灰水變渾濁

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化.

解答 解:A、干冰降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯;
B、活性炭吸附異味是將異味吸附在表面,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B錯;
C、冰雪融化是由固態變為液態,只是狀態發生了變化,屬于物理變化,故C錯;
D、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,屬于化學變化,故D正確.
故選D.

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列做法和對應的化學方程式均正確的是(  )
A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B.醫療上用氫氧化鎂中和胃酸過多:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O
C.鋁溶于稀硫酸:4Al+6H2SO4=2Al2(SO43+6H2
D.工業上煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關物質的說法,正確的是(  )
A.碳酸鉀是一種常用的氮肥
B.氫氣可用來冶煉金屬
C.銨態氮肥要增強肥效,須與堿性物質混合使用
D.濃硫酸易揮發,須密封保存

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.近期,杭州多次出現霧霾天氣,PM2.5是形成“霧霾”的主要原因.由于PM2.5顆粒物微小,人體吸氣時,它不易被鼻等器官阻擋,可直接進入器官和肺泡,引發哮喘等疾病;同時進入肺內的有毒微粒可迅速被吸收,不經過肝臟解毒直接通過血液循環而分布到全身進一步產生危害.PM2.5的主要來源除了燃煤發電、工業生產外,汽車尾氣排放是主要途徑.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系,我市某中學的同學在市區的A地段分三組對空氣進行分時采樣,采樣時段與測試結果如下表:
車流量
PM2.5濃度
組別
     清晨
(車流量最小)
  上班時段
(車流量大)
   中午
(車流量小)
  下班時段
(車流量最大)
第1組19894392
第2組22833895
第3組20864188
(1)在該探究實驗中,同學們將車流量設置為實驗的變量,根據表中數據可以得出,在市區的A地段,空氣中PM2.5的濃度在下班時段最大.
(2)大量的PM2.5對人體有很大的危害.材料告訴我們,人體中最先受到PM2.5影響的是呼吸系統.
(3)下列措施中,有利于減少霧霾天氣發生的是ABD.
A.增加綠化面積          B.過年時少放或不放煙花爆竹
C.提倡秸稈焚燒          D.減少汽車的使用,近距離提倡自行車出行
(4)近來很多家庭也購買了空氣凈化器.空氣凈化一般經過①濾網過濾、②活性炭吸附、③負離子沉降、④臭氧消毒等四步驟,其中主要通過發生化學變化實現凈化目的是④.

(5)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器,如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉換前后的變化.如果催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑,請寫出CO和NO在催化劑的作用下發生反應的化學方程式.2CO+2NO$\frac{\underline{\;鉑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.物質的有關用途①做調味劑 ②制肥皂和造紙 ③做電板 ④改良酸性土壤 ⑤蒸饅頭 ⑥填充氣球 ⑦制波爾多液 ⑧制復合肥料,請在下面的物質的后面用序號在線上填出物質對應的用途(序號不重復)
(1)NaCl①    (2)NaOH②    (3)Cu③,(4)Ca(OH)2④,
(5)Na2CO3⑤   (6)H2⑥      (7)CuSO4⑦ (8)KNO3⑧.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.將下列各組的物質混合,若組中最后一種物質過量,充分反應后過濾,則濾紙上僅留下一種不溶物(純凈物)的是(  )
①NaOH溶液、MgCl2溶液、鹽酸  ②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸  ③CuCl2溶液、稀鹽酸、鋅粒  ④NaCl溶液、AgNO3溶液、KNO3溶液  ⑤MgSO4溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液.
A.①④B.②③C.③⑤D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,是“瓶吞雞蛋”魔術,試分析雞蛋被吞入瓶內的原因,并寫出其中的一個化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.科學興趣小組用如圖裝置探究煉鐵的原理.

(1)方框中連接的是裝置C和D,目的是進行尾氣處理,則導管接口的連接順序為a→cbd.(用箭頭和接口字母表示)
(2)玻璃管A中發生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.小組實驗時,往往按“操作--現象--結論”這樣的程序進行,下列對實驗的描述正確的是(  )
A.在某固體物質中加入稀硫酸,固體表面產生了大量的氣泡,該物質一定是金屬
B.在某溶液中加入氯化鋇溶液,產生了白色沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,該沉淀一定是硫酸鋇
C.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色,可以判定反應正好完全
D.把鐵釘放進硫酸銅溶液中,鐵的表面有紅色的物質附著,可以判定鐵比銅活潑

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