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7.古麗同學對實驗室一瓶久置的氫氧化鈉固體是否變質產生了興趣,于是她和同學們進行了如下實驗探究:
【提出猜想】
猜想一:沒有變質,全部是NaOH
猜想二:部分變質,既含NaOH又含Na2CO3
猜想三:全部變質,全部是Na2CO3
【查閱資料】
(1)已知反應化學方程式:BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3
(2)幾種鹽溶液在常溫下的pH如下:
鹽溶液NaClNa2CO3BaCl2
pH等于7大于7等于7
【實驗方案】
實驗步驟實驗現象實驗結論
步驟一:取上述少量氫氧化鈉固體溶于水配成溶液,向溶液中滴加BaCl2溶液至過量,充分反應后,靜置產生白色沉淀說明久置的氫氧化鈉固體中,一定含有Na2CO3(填化學式)
步驟二:用玻璃棒蘸取少量步驟一中的上層清液,滴在一小塊pH試紙上,與標準比色卡對比,測出pHpH=11說明久置的氫氧化鈉固體中,還一定含有NaOH(填化學式)
上述步驟一中,滴加過量BaCl2溶液的目的是除去Na2CO3
【實驗結論】通過實驗,說明上述猜想二是正確的.
【反思】久置的氫氧化鈉變質的原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(用化學方程式表示),因此在實驗室中,氫氧化鈉必須密封保存.

分析 【實驗方案】
根據碳酸鈉溶液能與BaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀,可據有沉淀生成判斷溶液中含有碳酸鈉;加入過量的BaCl2溶液除掉了碳酸鈉后,溶液顯堿性,說明了溶液中還含有氫氧化鈉;根據碳酸鈉溶液能與BaCl2溶液反應生成碳酸鈣,來檢BaCl2溶液是否過量;
【實驗結論】綜合上述實驗現象可知猜想Ⅱ正確;
【反思】運用氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水書寫方程式;

解答 解:【實驗方案】
由于BaCl2溶液能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣,所以根據二者混合后有沉淀生成可推出溶液中含有碳酸鈉;加入過量的BaCl2溶液是為了除掉碳酸鈉,pH=11,說明溶液仍然顯堿性,說明了溶液中還含有氫氧化鈉;
【實驗結論】綜合以上實驗可知久置固體中有氫氧化鈉和碳酸鈉,猜想二正確;
【反思】氫氧化鈉溶液變質是由于和空氣中的二氧化碳發生反應生成了碳酸鈉的緣故,該反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,氫氧化鈉要密封保存;
【故答案為:
【實驗方案】
Na2CO3;NaOH;除去Na2CO3
【實驗結論】二;
【反思】CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;密封;

點評 本題探究了氫氧化鈉的變質情況,有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一,掌握堿的有關性質,碳酸根離子的檢驗是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.人類的日常生活和工農業生產離不開水.請回答:
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養素之一.
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“硬水”或“軟水”),生活中將硬水軟化的方法是煮沸.
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度最高的是C(填字母).
A.靜置沉淀         B.過濾         C.蒸餾         D.吸附沉淀
(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.正負兩極生成的氣體的分子個數比為1:2.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.現有四種物質:①HNO3②SO3③NaOH④CuSO4,其中屬于氧化物的是②(填物質序號),屬于鹽的是④(填物質序號).在一定條件下,能相互反應生成鹽和水,且不屬于中和反應的化學方程式為2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.下列生活用品中,所使用的主要材料屬于有機合成材料的是A(填字母)
A.塑料臉盆   B.純棉毛巾    C.玻璃茶杯   D汽車輪胎.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.日常生活中的一些小竅門或小常識往往包含著一些化學原理.下列做法正確的是(  )
A.油鍋著火立即用水撲滅B.用燃燒的方法鑒別蠶絲和滌綸
C.用鋼絲球擦洗鋁壺上的污垢D.煤氣泄漏,及時打開換氣扇排氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.下列敘述不正確的是(  )
A.t2℃時,把50g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液,且溶液的溶質質量分數為50%
B.t1℃時三種物質的溶解度大小順序是乙>甲=丙
C.將t2℃時等質量的三種物質的飽和溶液分別降至0℃,析出甲最多
D.將丙的飽和溶液變為不飽和溶液,可以采用降溫的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.某校化學興趣小組同學在實驗室整理藥品時,發現氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經變質,于是進行了如下實驗探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質?
【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性.
【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗.
實驗步驟實驗現象結論
小王用pH試紙測溶液的pH溶液的pH>7說明氫氧化鈉溶液沒有變質
小李取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經變質
(1)小李同學認為小王同學的結論不科學,其理由是NaOH變質生成Na2CO3后溶液也呈堿性.
(2)小李同學的實驗中觀察到的實驗現象A為白色沉淀產生.
(3)小張同學認為氫氧化鈉溶液只是部分變質.為確定小張同學的猜想,應該對小李同學的實驗進行如下改進:向試管中加入過量的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉.最終確定氫氧化鈉溶液部分變質.
【反思】
(4)該氫氧化鈉溶液變質的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學方程式表示).
【拓展應用】
(5)若要除去上述變質的氫氧化鈉溶液中的雜質應加入適量的Ca(OH)2或Ba(OH)2(填化學式)溶液而除去.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.為了達到節能減排的目的,從含金屬鎂、鐵、銅中分離和提取工業中重要的原料MgSO4,實驗過程如圖:

(1)金屬A是鐵,金屬B是銅;
(2)操作a是過濾
(3)寫出步驟②的化學方程式Mg+CuSO4=MgSO4+Cu;
(4)步驟②中除了選用硫酸銅還可選用硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如表是部分物質的溶解性表(室溫),利用表中提供的信息回答下列問題:
OH-NO3-Cl-SO42-
H
+
-溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+
Ba2+
①酸、堿、鹽之間發生的復分解反應,其實質是它們的溶液中離子之間相互結合生成沉淀或氣體或水,否則反應就不能發生.則 BaCl2溶液和 NaNO3溶液混合后,不能(填“能”或“不能”)發生復分解反應.
②寫出一個有 BaSO4生成的中和反應化學方程式H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.

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